大学理念与大学生使命感

造就人格独立、思想自由、勇于担当的社会主义事业建设者是大学义不容辞的责任。通过调查可知,当代大学生自主意识有所增强但在社会意识的认知上存在一定的弱化现象,看重自我价值但在社会价值取向上出现偏差,注重物质利益而对社会需要事业的追求意愿存在一定的弱化现象。今后应注重使命感教育的时代性、科学性、多样性,注重发挥大学生在教育中的主体作用,强化思想政治理论课的主渠道作用,并努力营造良好的育人环境,培养学生健全的品格,引导学生走上成才之路。     

新疆多民族地区构建中华民族共有精神家园的思考

营造共有精神家园对多民族国家具有重要的社会政治意义。新疆是欧亚大陆桥的中心枢纽,是我国面积最大、民族成分最多的民族聚居地区,也是我国境内受外来文化传统影响最广的地区,还是我国经济社会发展相对滞后的地区。当前,在后冷战和全球化时代的国际政治文化格局中,在新疆如何构建中华民族共有精神家园问题特别具有典型性。     

民族地区社会主义核心价值观教育的思考

十八大提出的“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,是当代中国价值理念的顶层规范。我们必须致力于社会主义核心价值观教育,构建起培育社会主义核心价值观、践行“新疆精神”的现实场域,形成各族人民面向未来的共同信仰和精神依托,为新疆跨越式发展和长治久安提供精神动力与价值支撑。     

环阿勒泰草原丝绸之路文化的变迁及启示

欧亚草原丝绸之路东面与中国相连,西面则与地中海北岸的古希腊文明相连,是东西方文明交往的通道。享有＂黄金之路＂美誉的阿尔泰山是这条通道上的中心之一,也是草原丝路民族文化的摇篮。商贸往来、王朝兴衰、民族迁徙乃至城镇分布与环阿勒泰草原丝路文化的变迁和发展有着密切的关系。草原丝绸之路文化的变迁昭示我们,多元文化的碰撞与融合是经济社会发展的精神动力,应重视文化对经济社会的推动和引领作用,主动参与文化交往与交流,将多元文化整合成为能够对区域社会经济发展起推动作用的文化力。