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1.
贺定修 《生产力研究》2004,(2):79-80,85
本文认为 ,在信息时代数学也是先进生产力的重要要素之一。数学在当代文化教育、科学技术、经济和国防等各个领域发挥着越来越重要的作用。数学通过作用于科学技术、劳动者和劳动工具 ,再与其他的要素结合而变为现实的生产力。发展数学科学 ,改革数学教学 ,培养符合时代要求的各类数学人才 ,是科学技术向前发展和社会生产力向前发展的迫切要求。  相似文献   
2.
经济学理论发展始终有数学相伴随。从古典经济学时期到现代经济学时期,人们普遍把数学运用与经济中的物质财富的增长联系起来。进入现代经济学后,数学分支博弈论从人决策互动的角度考虑经济收益的增加,为经济学理论发展指明了新的方向。  相似文献   
3.
回顾社会生产力发展历程 ,可以发现 ,数学创新是推动社会先进生产力向前发展的强大动力。随着信息时代和高科技时代的到来 ,数学直接进入科学技术 ,成为第一生产力 ,社会先进生产力的发展急需大批的数学创新人才。当今的数学教育要加强培养学生的创新能力和创新意识 ,培养社会先进生产力发展所需的数学创新人才 ,推动社会先进生产力的发展 ,为早日实现党的十六大提出的小康社会的奋斗目标而努力  相似文献   
4.
贺定修 《经济师》2004,(6):84-85
2 1世纪是知识经济和信息经济世纪 ,是高科技世纪。随着计算机的应用和发展 ,数学已渗入技术、科学研究和社会生活的各个领域 ,数学的应用越来越广泛 ,数学人才愈来愈受到青睐。文章讨论了如何在数学教育中培养 2 1世纪经济发展所需要的数学人才 ,推动社会经济的发展  相似文献   
5.
贺定修 《经济师》2009,(4):268-270
世界城镇化的历史表明,在城镇化的三个阶段中.工业化是推动城镇化的重要动力.是推进新农村建设和城镇化发展的重要手段。文章从三个方面阐述了怎样大力推进湖南工业化进程.促进湖南社会主义新农村建设和城镇化发展。  相似文献   
6.
贺定修 《经济师》2003,(12):104-104,106
经济数学是经济管理专业的基础课和工具课。在经济数学的课堂教学中 ,要使学生掌握探究数学知识的科学研究方法 ,学会运用数学思想方法和进行数学思维 ,培养高素质的创新型经济人才 ,为经济建设服务。  相似文献   
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