Kirkpatrick的四维培训效果评价框架及其发展

首先对Kirkpatrick的四维培训效果评价框架的内容进行了评述，然后对许多学者沿着Kirkpatrick的四维培训效果评价框架所作的成果进行了分析，讨论了这些成果的优缺点及在使用过程中应注意的问题，最后指明目的在于为培训实践工作者提供借鉴和帮助。     

企业文化的内涵、构成及功能分析

20世纪70年代以来，美国和日本经济发展的差距导致了美日比较管理学的研究热潮。研究发现，尽管日本在50年代初从美国引进了现代管理方法，但却形成和发展了与美国企业有很大差异的管理模式，而潜伏在不同管理模式后面的则是两国文化（包括社会和企业的文化）的差异。随后，众多企业管理研究者对企业文化进行了更为广泛的研究，大家的共识是：企业文化对企业的赢利水平、竞争力会产生巨大的影响。但是，对于企业文化的定义及内涵还缺乏统一的认识。因此，本文旨在对诸多学者关于企业文化的内涵、构成及特征的研究成果进行探讨。     

知识经济背景下人力资源会计计量模式的探讨

通过对现有的人力资源会计的计量模式进行综述和讨论,提出了一种以人力资本产权为基础的全新的会计计量模式,并对这种计量模式的产权基础进行了分析。     

国有企业激励与约束的均衡机制探索

合理的激励约束机1制能有效降低国有企业中的委托代理成本和风险,但目前对我国国有企中经营者的激励和约束存在着激励不足、激励过度、约束不足和约束过度等不对等、不均衡问题。本文分析了激励约束不对等的现状及原因,并提出了构建动态均衡的激励约束机制的对策建议。     

完善计算机辅助审计实验教学的若干建议

信息化时代,被审计单位的管理及财务报告模式都发生了深刻变革,传统审计模式已无法适应管理信息化、会计电算化等信息环境,于是计算机辅助审计应运而生.计算机辅助审计技术(CAAT)被认为是未来审计人员在IT环境下有效执行审计的必备技能,构成未来审计人员专业胜任能力的重要内容.与这一时代背景和社会需求变革相适应,许多高校的财经类专业开始采用计算机辅助审计实验教学并迅速发展起来.本文结合我校审计实验教学的一些做法,进一步对完善计算机辅助审计实验教学的措施进行了探讨.     

关于审计案例教学的若干思考

社会环境的变化呼唤复合型、创新型审计专业人才，而传统教育模式无法满足这一需求。实施审计案例教学可以培养学生的创新能力、分析判断能力和实践动手能力，切实体现素质教育的理念。笔者分析了传统教学模式的缺陷，探讨了审计案例教学的优越性，并结合亲身体验，分析了实施审计案例教学的现实障碍，提出了相应的改善措施。     

知识经济背景下人力资源会计计量模式的探讨

通过对现有的人力资源会计的计量模式进行综述和讨论，提出了一种以人力资本产权为基础的全新的会计计量模式，并对这种计量模式的产权基础进行了分析。     

组织文化:会计师事务所质量控制的新视角

会计师事务所文化是联结会计师事务所人力资本和各项质量控制制度的一种机制,该机制的有效发挥将最终体现为会计师事务所整体执业质量的提高。基于新审计准则关于“会计师事务所应当建立以质量为导向的内部文化“的规定,本文探讨了会计师事务所组织文化对会计师事务所质量控制制度的建立、实施的影响及相互作用机理,并提出了培育质量导向的会计师事务所文化的若干建议。     

西部民营企业科技人员创新力影响因素分析

创新是一个国家与地区经济发展的灵魂，中国企业包括民营企业在内，自主创新能力总体上还十分薄弱。随着中国经济的进一步发展，创新越发显得重要。中国改革开放后，民营企业得到大力发展，已经成为国民经济的重要组成部分。民营企业创新力不足，并随着世界竞争加剧及中国产业升级，民营企业发展艰难。对此，     

全球环境下分销渠道变革原因、条件与方向

分销渠道理论的发展,为当前我国企业分销渠道模式发展提供了理论指导与依据。目前我国企业分销渠道存在很多的现实问题,为此要明确构建基于全球化分销渠道的条件。我国企业分销渠道模式构建的方向应以顾客为中心,采取多通道分销渠道、中间商渠道模式。