知识转移视角下产学研合作与创新绩效关系研究

基于知识转移视角,将企业技术创新能力划分为技术吸收能力和技术开发能力两个维度,以浙江四地194家企业为调研对象,实证研究了产学研合作、企业技术创新能力对创新绩效的影响机制。结果表明：产学研合作中的交互紧密度、关系稳定性和政策利用度对企业技术吸收能力具有显著的正向影响,合作稠密度对企业技术吸收能力具有显著的负向影响;交互紧密度、关系稳定性对企业技术吸收能力具有显著的正向影响;企业技术创新能力在产学研合作和创新绩效之间具有完全中介效应,企业技术吸收能力和技术开发能力在产学研合作与创新绩效之间具有部分中介效应。     

转变数学教学观念 实施数学应用教学

素质教育要求数学教学必须坚持理论联系实际，教会学生把数学知识运用到实际中去，分析、解决力所能及的实际问题。但长期以来，由于在教学中过分强调数学的逻辑性、严谨性、系统性和理论性，使学生对数学的认识片面化、狭隘化。比如许多学生认为“数学只是一门考试科目”，     

民营企业国际化的外部制约因素与政府服务创新

在对外开放不断扩大的形势下，民营企业国际化离不开政府的理性力量。本文分析了民营企业国际化的各项外部制约因素，提出了民营企业国际化需要政府服务创新。     

企业文化中的人本管理理念

人本管理是企业文化中的核心理念,而何谓人本管理理念,也许不少企业管理者并非能说清楚.为此,本文对人本管理理念的内涵及对其理解的误区,人本管理理念的价值追求,人本管理理念所辐射出的基本原则作了深入的分析.     

工学结合背景下高职《应用统计方法》教学模式的探索

工学结合是我国高职教育实现人才培养目标的有效模式,是我国高等院校,尤其是高职院校课程改革和建设的一个重要内容。工学结合教育模式是一种将学习与工作结合在一起的教育模式,它以职业为导向,     

企业家队伍与国有企业活力

一、我国企业家成长的现实环境1.现有企业经营者的状况据调查,我国现有企业经营者主要是企业基层管理人员、党政干部和技术人员,总和为917%,党政干部和技术人员之和为488%,几乎占总数的一半。企业经营队伍中有662%的人是由组织部门安排走上领导岗位的,他们中间有263%的人觉得勉为其难,仅有254%的企业经营者队伍职位的获得是由于自身的才能。这种方式产生的企业经营者,很多难以在心理上和职业能力上适应市场经济条件下任职资格的要求,职业行为也难以规范,部分人只是将其作为一座通往仕途的桥梁。对企业经营者角色认识的偏差,直接导致他们在追…     

旅游服务与管理的诚信评价指标体系构建研究

本文通过诚信问卷调查收集不诚信事件的发生频次,提出必须构建健全的旅游诚信评价指标体系和应遵循的原则。运用专家打分法,结合多层次指标体系和多因素分析方法,研究确定了一套旅游服务与管理的诚信评价指标体系。     

高校科研团队效能提升策略研究

高校是我国科研创新的主力军,是高校开展科研活动重要的组织载体。本文在回顾国内外团队效能影响因素的基础上,分析了高校科研团队效能的主要影响因素,并在此基础上阐述了团队效能的提升策略。     

品牌延伸和一品多牌策略

品牌延伸策略和一品多牌策略是现代营销中常用的两种重要策略。两者适用条件有很大不同。无视策略使用的局限性而一味滥用 ,结果将适得其反。故而 ,无论是使用品牌延伸策略还是一品多牌策略都应从市场出发 ,从产品自身的特点出发 ,从企业的实际情况出发 ,在深入科学的调查分析     

民营企业景气监测及转型升级对策研究——以浙江省嘉兴市为例

经济运行状态本来就是一个模糊的概念。本文尝试运用模糊数学的理论建立模糊预警模型,以浙江省嘉兴市为例进行民营企业景气监测分析。结果表明:采用景气监测法探讨民营企业之共性、民营企业转型升级之路径选择和政府扶持民营企业转型升级的对策建议,有助于各级政府职能部门把握民营企业的运行状况,为政府决策提供参考。