广东省高职院校“双师型”教师队伍培养路径刍论

随着全球经济一体化的逐步推进和我国高职教育的快速发展,加强广东省师资队伍建设成为新时期高职教育的关键。所以,从确定培养方向、实施“帮教工程”、加强产学研合作、培训与引进相结合和加强职业教师培训基地的建设等五个方面对广东高职“双师型”教师队伍培养路径进行有益探讨。     

广东养老护理员供需现状及其对策刍议

养老护理员是随着人口老龄化、老年人预期寿命增加,为提高老年人生活质量而应运而生的一种职业。文章分析了广东省养老护理市场的需求,养老护理员的现状及存在的问题,并提出了推进广东省养老护理员队伍专业化的对策措施。     

周代颂乐刍论

以古文献为依据，结合周代的社会文化背景和《诗经》三颂的祈祷性质，探讨颂乐的特点、社会文化意义。《颂》乐一般只用打击乐器与管乐相配合而形成“金石之声”，乐声较为低沉、舒缓、庄严；它的标准原则是和平中正，庄重肃穆，强调教育意义，追求社会政治的最高“和谐”。     

大众文化与高校思想政治教育刍议

大众文化在当代中国的广泛流行对大学生思想和行为产生了深刻影响,文章分析了大众文化社会效应的双重性影响,并从高校思想政治理论课必须担负起应对大众文化的重任;要注重解决学生思想问题与实际问题的统一,在人文关怀中发挥思想政治教育的工作功效;要丰富校园文化活动的内容和形式三个方面提出了应对措施。     

加强高职院校德育环境建设刍论

在新形势下,加强高职院校德育环境建设必须发挥环境育人的功能、构建校园文化育人模式和加强全员育人队伍的建设,从而实现全方位育人。     

我国老年产业发展前景研究

随着我国经济社会的发展,人口老龄化问题越来越引起人们的高度关注,专为满足老年人需求的老年产业也应运而生,并且发展空间巨大.本文从老年机构护理设施和产品、老年护理服务、老年教育、老年旅游和老年金融这五个领域分析了我国老年产业的发展前景,为进一步开发老年产业提供了思路.     

高职文言文教学刍论

文化基础素质是标志当代大学生全面发展素质的核心部分.因此,大力改革文化基础课教学势在必行.根据教学实践,笔者探讨了高职文言文课内"故事式"讲解和课外艺术活动教学法,并取得了良好的教学效果.     

知识经济时代高职生学习力提升对策刍论

学习力是学习动力、毅力、能力和创新力的总和。提升高职学生学习力是适应知识经济时代的需要,是由高职教育本质属性和高职学生自身实际决定的。提升高职学生学习力,需要确定学习目标,牢固树立终身学习观,增强学习毅力,提高学习能力,加强实践进行创造性学习以及学习内容上的广博与精深的有机结合。     

师德之我见

高质量的教育必须要有高素质的教师,而师德是教师最重要的素质,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质.本文从师德及其重要意义入手,结合实际工作对如何践行师德规范从爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表四个方面进行了探讨,以强化师德的重要性.     

经济社会与诚信

诚信是经济主体生存发展必不可少的道德资本,是市场经济有序运行的基石,更是开放的中国经济不断发展的生命。只有在全社会树立诚信的价值观念、持之以恒的教育引导以及健全法规和制度,才能改变当前社会信用缺失的现象,让诚信深入人心,整个社会达到高效率的秩序。