大学生群体心理与高校网络舆情引导策略初探

高校网络舆情形成的群体心理主要有从众心理、去个性化心理、失衡心理与不合理归因等。对于高校网络舆情,要鼓励积极舆论,反对消极舆论,做好"前舆情"时期的工作,掌握舆情引导的主动权;同时要因势利导,引导群体心理向积极的方向发展,进而使舆情向有利于和谐稳定的方向转化。     

改革开放以来党的马克思主义理论教育探究

改革开放以来,党的马克思主义理论教育大致经历了探索、发展、推进、创新等四个阶段,教育内容充实化、形式多样化、体系完善化趋势明显。新形势下,马克思主义理论教育工作要推进重点性与普及性、灌输性与接受性、集中性与分散性的统一。     

新时期大学生的价值取向

当代大学生具有价值主体由社会集体本位向个人本位转化、价值目标从理想奉献向现实功利转向,价值判断从严格单一向宽容多元转向等特点,这是合乎历史规律的过程,虽具有片面性,但一定能走向优化和成熟。     

高校思想政治工作面临的挑战及对策

新时期思想政治工作面临着新挑战,工作对象发生新变化,思想政治教育应加强邓小平理论教育,全面 推进素质教育;工作的方法和手段要不断创新,坚持一切从实际出发。     

大学生思想政治教育与构建和谐社会

大学生思想政治教育对构建社会主义和谐社会具有重要的促进作用。和谐社会理念为大学生思想政治教育指明了方向,必须加强和改进大学生思想政治教育,服务和谐校园与和谐社会建设。     

高校辅导员职业倦怠及其缓解路径研究

高校辅导员职业倦怠既影响自身身心健康又影响人才培养,其成因既有客观方面也有主观方面.具体缓解路径是要优化工作环境,完善人才选聘、培训、考核和激励等管理机制,增强职业认同感,健全个体人格,广泛培养兴趣爱好,建立和谐的人际关系.     

大学生挫折教育刍议

学习、生活、就业等现实问题容易给大学生带来挫折。高校应通过开展大学生心理咨询,创新挫折教育的形式和内容、培养大学生的自我教育等途径,引导大学生正确认识并有效防御挫折。     

论心理健康教育与思想政治工作

心理健康教育与思想政治教育是新时期大学生思想政治工作不可或缺的、相辅相成的重要内容和途径。认真研究和掌握学生的思想、心理特点,开展耐心细致的思想政治教育和心理健康教育,培养高素质的人才,是高校思想政治工作的一项重要任务。     

浅议大学生自我意识的发展与教育对策

青年期是自我意识急剧发展并趋向稳定的关键时期,其发展构成青年心理发展总貌中颇具特色的一个组成部分,对处于青年中期的大学生各方面主观能动性的发挥具有直接的调节作用。要根据大学生自我意识的发展特点,培养大学生正确的自我意识,以造就具有健康人格的人才。     

习近平生态文明思想研究综述

生态文明建设一直是习近平总书记关注的重点之一,他多次在不同场合阐述生态文明思想,引起专家学者们的关注。通过对相关文献进行整理发现,现有研究集中在习近平生态文明思想的理论渊源、习近平生态文明思想的主要内容、习近平生态文明思想的实践形式等方面。习近平生态文明思想是一个系统体系,需要拓宽研究的广度、宽度、深度。