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龙剑梅 《湖南经济管理干部学院学报》2010,(3):103-105
课堂传播活动中学生对知识信息的需要系统,与外在环境和社会发展处于相互作用之中,既是动态的,也是分层的;其主导需要对社会具有提醒作用,并在其群体内部引领走向;其易于受到具有流行性特征的社会文化心理的＂干扰＂,必须予以引导和纠偏。 相似文献
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龙剑梅 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2004,1(4):128-131
左思的咏史诗深刻地反映了当时的社会矛盾，具有强烈的现实批判精神；诗人怀古咏今，言志写心，以化史为诗的审美创造构建了独特的诗歌境界。 相似文献
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龙剑梅 《湖南经济管理干部学院学报》2012,(1):88-90
《盐铁论》的话语特征特别是对话传播具有一种文化的内质和历史的生成性,＂贤良文学＂与＂大夫＂对话中儒家话语与法家话语的对立及其引用先贤话语的风格特点,均从话语即文化的的深层蕴涵上表征了汉代文化生态特征。 相似文献
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