借助"三三"式发展模式加快海峡西岸经济区建设

自2004年初海峡西岸经济区战略提出以来，如何实施成为政府和学界共同关注的热点。本文提出“三三”式海西发展模式，认为进一步加大立足于开放式发展的三种区域合作，包括与长三角的区域合作发展、与珠三角的区域合作发展、与中西部的区域合作发展；以及大力发展海洋经济、繁荣教育事业和振兴闽南文化，将有利于加快海峡西岸经济区的建设速度。     

外来打工妹的择偶意愿研究

利用抽样问卷调查资料,描述和发现外来打工妹的择偶意愿及其主要特点,并通过多元回归估计,检验所提出理论假设.实证结果基本上支持外来打工妹择偶意愿的再社会化理论和边缘化理论.     

构建社会主义和谐社会的理论研究

本文结合前人的研究成果和自己的理论思考,分别从社会主义和谐社会的概念界定、社会和谐程度的统计测量和影响因素、以及加快构建社会主义和谐社会的政策选择等方面展开尝试性的理论研究.分析结果表明,社会的和谐程度主要取决于生产方式、制度架构、文化结构和行政模式等四个因素,其中文化起着最重要的、也是最深层次的决定作用.     

建设新农村与构建和谐社会——主持人的话

应《福建金融管理干部学院学报》编辑部的邀请，在这里设立“建设社会主义新农村”专栏，推介刊登三篇在以“建设社会主义新农村与构建和谐社会”为主题的福建省第二届和谐社会学术研讨会上交流的论文，并借此机会说几句话。     

论中国婚姻的不平等交换关系

从理论层面探讨婚姻关系的交换本质及其内涵,认为情爱、性爱、经济、社会和安全的交换是婚姻交换的主要内容.揭示了我国婚姻交换关系中的不平等表现及其原因,并对未婚和已婚女性分别提出建立和发展平等婚姻交换关系的对策建议.     

我国高等职业教育发展的回顾与展望

我国高等职业教育的发展划分为四个阶段,所涉及的影响因素主要包括改革开放营造的氛围、高等教育固有的缺陷、高等职业教育本身的优势、党和政府科学发展的理念以及高等职业教育者的执着等。研究发现,我国高等职业教育的未来发展主要取决于是否坚持办学的就业导向、是否注意保持育人特色与提高教育质量并重以及是否加快高等职业教育内部的结构调整等。     

重读《公开信》 再论生育观——兼谈我国人口政策的未来选择

1980年9月5日中共中央《关于控制人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信》所引发的人口发展方式和生育观念的双重转变,彻底改变了我国人口发展大局以及支撑人口发展的生育文化氛围。继续推进先进生育文化建设,以及坚持数量控制为先,同时兼顾对结构问题的治理,是《公开信》给我国人口未来发展带来的重要启示。     

论两岸家教交流合作与共同发展

回顾两岸在家庭教育方面的发展历程，展示两岸家教交流合作的必要性；借助对两岸家教这些年互动的现状分析，说明两岸家教交流合作的可行性；通过对两岸家教的未来展望，以期对促进海峡两岸家庭教育共同发展提出若干对策建议。