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审计工作对审计人员的专业判断能力要求较高，很多高校在审计专业教学中希望通过案例教学的方式提高学生的审计职业判断力，但收效甚微。为了提高本科学生实践能力，毕业后能够快速适应工作岗位的要求，应从教学模式、教学内容和课程设置三方面构建一个有效的审计实验教学体系。 相似文献
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“新规定”在旧规定“对内部审计定义的基础上明确了内部审计的监督和评价职能，新规定认可了实践中内审机构的设置形式，尤其提到审计委员会这种具有较强独立性的设置形式，并从宏观角度考虑内审计单位，扩大了内审范围。 相似文献
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在现代信息技术出现的早期,已有许多人意识到信息技术将对会计行业产生深刻的影响。毕马威会计公司的合伙人鲍勃埃利奥特的论著,开篇就是“IT正在改变一切”。在信息技术环境下,会计的内部控制发生了很大的变化。 相似文献
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审计学的教学一直存在着老师难教、学生难学的问题。审计实验课程通过借助实验环境的仿真性和实验资料的真实性,使学生熟悉审计程序和审计方法,激发学生学习的积极性,巩固、深化课堂教学内容,进一步提高学生分析问题和解决问题的综合能力。审计实验教学模式包含多种,高校可以根据自己的条件选择合适的审计实验教学模式。 相似文献
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<正>一、事业单位固定资产的涵义事业单位,一般指为增进社会福利,满足社会文化、教育、科学、卫生等方面需要,以提供各种社会服务为直接目的的社会组织。其固定资产在事业单位资产中占有相当大的份额,大部分来源于事业单位财政拨款,例如非经营性国有资产以及国有土地等。一般认 相似文献
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"新规定"在"旧规定"对内部审计定义的基础上明确了内部审计的监督和评价职能,"新规定"认可了实践中内审机构的设置形式,尢其提到审计委员会这种具有较强独立性的设置形式,并从宏观角度考虑内审单位,扩大了内审范围。 相似文献
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固定资产折旧是指在固定资产使用寿命内,按照确定的方法对应计折旧额进行系统分摊.企业可采用的固定资产折旧计算方法主要包括直线法、年限平均法、双倍余额递减法、年数总和法和工作量法等,企业可根据实际情况确定其采用的固定资产折旧计算方法,但一经采用就不得随意变更.由于中小企业的固定资产种类繁多但又个体价值较小,在涉及折旧核算时较为繁琐.为简化核算过程,提高工作效率,企业可以利用EXCEL表提供的财务函数,设计出固定资产折旧的计算模板.对采用上述方法提取折旧的固定资产自动计算出数额;还可以在会计和税法折旧方法不同时.快速准确地计算出暂时性差异. 相似文献
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审计学的教学一直存在着老师难教、学生难学的问题。审计实验课程通过借助实验环境的仿真性和实验资料的真实性,使学生熟悉审计程序和审计方法,激发学生学习的积极性,巩固、深化课堂教学内容,进一步提高学生分析问题和解决问题的综合能力。审计实验教学模式包含多种,高校可以根据自己的条件选择合适的审计实验教学模式。 相似文献
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当前，国际国内经济形势严峻，“保增长、保民生、保稳定”的压力依然巨大。北京市海淀区作为经济大区，经济总量占全市的五分之一，其统计数据的真实与否，不仅直接影响党和政府的科学决策，还影响到统计信誉和政府公信力。《处分规定》的有效贯彻落实，有助于净化统计工作环境，保障统计数据真实；隹确。学习贯彻《处分规定》，不是权宜之计，而是当前和今后一项长期的重大任务， 相似文献
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