浅谈社会主义荣辱观视角下的企业文化建设

企业文化就是企业健康发展的精神支柱,它是一个企业的生存之“根”、发展之“魂”,企业文化建设必须要有正确的思想价值观念作指导,文章从经济学角度解读社会主义荣辱观内涵,剖析了社会主义荣辱观与企业文化建设的联系,论述了社会主义荣辱观视角下的企业文化建设的方法。     

关于我国民工潮问题的反思

农村劳动力大规模涌向城市，形成了一股“民工潮”，这种有中国特色的人口转移现象，既有历史的原因，同时也是我国社会、经济、文化等因素综合作用的结果。民工潮对我国经济的发展起了不可低估的积极作用，也给社会带来了一些负面影响，本文试从民工潮的成因入手，分析该现象对社会经济的影响，并且寻求解决问题的方法。     

假日经济初探

经济发展，人民生活水平提高，带来了人们消费观念的巨大变化，“假日经济”繁荣已成为必然现象。同时，它又引发了许多问题和不足，因此国家及各行业都应积极利用机会，加强假日市场培育、开发、管理。     

附加价值导向下企业经营模式的创新

在全球化价值链体系中,许多企业成为了全球的生产车间,生产技术含量低,企业面临可持续发展能力弱的困境.在全球价值链视角下通过企业的价值功能比较分析,运用价值链理论与微笑曲线理论,探索价值形成的机理和企业成为主要利润中心的竞争优势,通过技术附加、营销附加和企业文化附加,找到企业赢利和传统产业升级的道路.     

市场营销学角色互换教学法的实证分析

研究如何改进教学方法，提高教学效果是当代教育的一个主题。通过随机抽样，从学生心理状态和感受、教学质量的保证、学习环境3个构面18个指标获取研究数据。实证研究表明，角色互换教学法在挖掘学生的内在潜力，调动学习积极性，提高分析、解决问题的能力和组织协调能力等方面作用显著，但该方法作用的发挥也受课程性质、教学对象等因素的制约。     

农业区域品牌发展状况及对策研究

农业是我国经济发展的根本,由于长期受城乡二元经济结构的影响,工农业产品价格剪刀差,农民收入相对降低,解决农业、农民、农村问题,建立社会主义新农村成为了我国经济可持续发展必须关注的问题,本文借助在湖南省抽样调查的数据,分析了农业区域品牌建设中存在的问题,针对湖南省的实情,提出了发展农业区域品牌的对策。     

“TCSP”教学法在市场营销教学中的应用研究

市场营销是一个实践性很强的专业,把知识转化为能力是复杂的过程,如何提高学生的专业素养和动手操作能力,这是高校教育追求的目标。文章结合营销专业的特点,探索了四位一体的"TCSP"教学法,对提高学生专业能力有很好的借鉴作用。     

顾客让渡价值理论在物流价值链中的增值效应分析

文章利用顾客让渡价值理论,通过价值链各环节的协调和优化,探讨了顾客让渡价值理论在物流价值链中的增值效应.     

突破性技术创新中企业隐性知识吸收的动力模型研究

通过介绍隐性知识吸收与企业突破性创新能力的耦合机理,提出了研究假设,建立了隐性知识吸收动力模型,把关系水平、信任程度和激励机制作为重要考虑因素,分析不同的激励制度下企业的得益,利用隐性知识吸收过程的动态演化相位图分析了知识主体的动态演化均衡点,并得出了关系水平、信任程度和激励机制影响企业知识吸收的结论.     

农业核心竞争力影响因素的实证研究

目前，我国农业面临发展战略的调整和提高农业核心竞争力的问题。农业核心竞争力是一个涵盖农业本身以及相关要素、关系和行为多个方面的综合系统，本文通过模糊综合评价法，对影响农业核心竞争力的因素进行了定量分析，评价诸多因素对农业核心竞争力的影响程度。