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随着计算机的普及和教学软件的逐步开发,多媒体教学已显示出其巨大的优势。在模拟电路教学中运用计算机辅助教学,可以化抽象为形象,调动学生的学习兴趣,增大课堂容量,提高课堂教学的效率,同时便于学生自学和个别训练。在设计和制作CAI课件时,应注重它的实用性、动态性、直观性、可操作性及创新性。 相似文献
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