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1.
“经济强省”向“文化强省”的跨越文化产业的经济功能是不言而喻的。文化产品与文化服务在人们的消费中占有越来越重要的地位,文化产业的竞争力越来越成为一个国家和地区综合经济实力的重要内容。有专家预测,未来20年左右的时间里,在一些发达国家,文化产业对 GDP 的增长贡献将达到50%以上。  相似文献   
2.
对“双基”教育经费进行审计评估的思考高建桐,甘国华,刘江华根据《中华人民共和国义务教育法》和国家教委《普及义务教育评估验收暂行办法》,省教委审计处积极配合省教育督导部门,从1994年开始,对申请“双基”验收的县(区)的教育经费进行审计评估。为“双基”...  相似文献   
3.
CEPA对穗港关系的影响(一)CEPA的核心目标是在“一国两制”条件下,通过建立自由贸易区的形式,进一步促进香港与内地,特别是与珠江三角洲的经济一体化和资源的优化配置,最终达到巩固香港作为国际性金融中心、国际贸易中心、国际交通运输中心和国际旅游中心的地位,从而也确立起香港作为华南地区服务中心的地位。  相似文献   
4.
改革开放以来,广州市大中型工业企业迅速地成长和发展,由1978年的67户发展到1990年的309户,其中国营大中型工业企业230户。这230户国营大中型工业企业分别占全市独立核算工业企业户数和国营工业企业户数的6%和29.95%,是广州市国民经济的主要支柱,是国家财政收入和社会供给的主要提供者。1990年,广州市230户国营大中型工业企业的产值占全市国营工业总产值82.71%,固定资产的84.85%,职工人数的72.09%,已交利、税、费的84.76%。  相似文献   
5.
随着中医药国际化发展,中医药人才英语综合素质培养的重要性凸显出来。培养学生英语语言能力,实现英语语言交际功能,对推动中医药国际化发展起着重要作用。但中医药国际化进程不仅是中医药的发展进程,更是中西文化碰撞的过程,要将中医药推出去,必须加强中医药文化的国际传播,因此培养既懂中医药文化知识、又掌握英语技能、并熟悉中西文化差异的人才对于中医药国际化发展起着重要作用。文章根据学习动机激发原理,结合实际回答了如何转变动机信念、激发动机策略以及增强意志力,旨在帮助教师激发学生学习自主性,开展有效的自主学习,提高中医药人才英语语言技能和跨文化交际能力,从而全面提高学生中医药英语综合素质以满足中医药国际化发展需求。  相似文献   
6.
台北夜景     
刘江华摄 《开放时代》2014,(2):F0004-F0004
  相似文献   
7.
野柳风情     
刘江华摄 《开放时代》2014,(1):F0004-F0004
  相似文献   
8.
中医药国际化发展对人才培养提出了新的要求:既懂中医药知识,又能使用英语传播中医药文化。中医药院校公共英语教学改革在一定程度上提高了教学质量和教学效果,但仍然存在问题,主要体现在将英语知识作为一门独立的学科,不能将英语的语言交际功能和中医药专业知识相结合,培养既具备扎实的中医药专业知识,又拥有英语综合素质,能充分利用英语推广中医药文化的复合型人才。同时没有认识到在中医药国际化发展形势下,人才英语的综合素质将极大影响到中医药的发展进程,直接关系到中医药在国际上的地位和份额。论文探讨中医药国际化发展背景下,如何在加强学生英语综合素质的同时,将中医药专业知识和英语知识相结合,使学生能规避医药文化禁忌,使用英语进行宣传中医药文化,从而推动中医药国际化发展进程。  相似文献   
9.
夸张可分为隐喻性夸张和非隐喻性夸张。夸张是一种独特而又普遍的语言现象,其字面含义与说话者的真实含义存在很大区别,真实含义的理解依赖于字面含义,但是夸大或缩小了字面含义。语境或认知框架的激活和意象的突显是理解夸张的关键,语义映射是夸张的本质属性。  相似文献   
10.
夸张的认知解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
夸张可分为隐喻性夸张和非隐喻性夸张。夸张是一种独特而又普遍的语言现象,其字面含义与说话者的真实含义存在很大区别,真实含义的理解依赖于字面含义,但是夸大或缩小了字面含义。语境或认知框架的激活和意象的突显是理解夸张的关键,语义映射是夸张的本质属性。  相似文献   
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