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逆反心理是思想政治教育中一种普遍存在的现象.必须深入分析和正确认识大学生逆反心理成因,在教学过程中要密切注意学生特殊的生理、心理与认知偏差的影响及调适,脱离实际的思想政治教育内容的影响及调适,传统教学模式与环境因素的负面影响及调适等问题,采取积极有效措施防止和消除这一心理现象,切实提高思想政治教育效果. 相似文献
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现代社会技术文明的高速发展将人带入了异化的深渊,人的丰富多彩的价值转变成了被缩小化的符号化货币。基于这种价值观的异化,技术权威构建起了一套完整而扭曲的技术统治。如何通过人文反思来更好的认识技术异化带给人类的负面效应,并进一步寻求技术与人文的和谐相融,这将是技术哲学需要深入研究的重要领域。 相似文献
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