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陈继兰  张天娥 《魅力中国》2011,(14):400-400,270
成都中医药大学在第二学年为本科生物科学专业学生开设了27学时的电镜技术课。目的是通过相关基础理论知识的介绍和电镜设备的实际操作与应用,培养学生的专业技能和初步的科研能力。文章分析总结了电镜技术课实效性教学模式的具体实践经验。  相似文献   
2.
该文根据现代图书馆发展的趋势提出高校图书馆建立对外窗口的必要性,认为这一窗口有深化馆际信息交流,通过人员的互访和培训达到提高人员素质以及对外展示自身发展成果的积极作用,并对如何建设窗口提出建议.  相似文献   
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