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1.
张莹莹 《改革与开放》2011,(20):171-172
90年以后出生的学生已经逐渐成为包括高职高专在内的我国高等院校学生群体的主力军,他们思维活跃、个性鲜明,这些都给我们的学生管理工作带来了新的挑战。本文试图以他们的个性特点研究作为起点,寻求一条能够更好地完成高校教书育人的职能的同时也能顺应90后学生的个性发展特点,使他们能更清晰正确地走上自己的人生发展道路的路径。  相似文献   
2.
从心理学的角度看,自制力是对自我心理控制的能力;从社会学的角度看,自制力是通过道德的力量将社会控制内化为自我控制的能力;从哲学的角度看,自制力是人的能动性的理性调控。  相似文献   
3.
培养学生学习的意志力,是学生提高学习成绩的关键。培养学生学习的意志力应从提高学习自觉性、增强学习的自制力、培养勇于克服困难的意志品质等方面入手。  相似文献   
4.
1.素养卢维斯定理:谦虚不是把自己想得很糟,而是完全不想自己。点评:如果把自己想得太好,就很容易将别人想得很糟。2.统御鲦鱼效应:鲦鱼因个体弱小而常常群居,并以强健者为首领。将这条首领鲦鱼脑后控制行为的部分组织割除后,此首领鲦鱼便失去自制力,行动也发生紊乱,但其他鲦鱼却仍像从前一样盲目追随。  相似文献   
5.
《辽宁经济统计》2009,(2):45-45
与你的另一半好好地吵一架并非全是坏事。据一项对已婚夫妇进行的调查得出的初步结果显示,那些爱争吵的夫妻比那些有自制力的夫妇能更早地消除心中的怒火。  相似文献   
6.
自制与制胜     
国外曾经做过这样一个实验,让一群儿童分别独自走进一个空空荡荡的大厅,在大厅里最显著的位置为每个孩子放了一块糖。测试老师对每一个将要走进去的孩子说:”如果你能坚持到老师来叫你出去的时候还没有把这块糖吃掉,将对你有一个奖励,再给你一块糖。就是说,你将得到两块糖。如果你等不到老师来就把糖吃掉,那么你只能得到这一块。”  相似文献   
7.
<正> 保险营销是当前乃至今后的一个时尚行业。保险营销员要想使自己在这个朝阳行业里充分发挥自己的人生价值,成为真正意义上的行家里手,获得事业上的成功,必须通过实践的砥砺。心无底数、盲目实践,失败后不知道自己失败在哪里,这是被动的。那么,如何通过自律使自己变被动为主动? 一、保险营销员必须具备的品格要素  相似文献   
8.
身为月光族的你,是不是感觉特别容易长胖?身为一个胖妹的你,是不是感觉到特别容易月光?没错,就是这样子!赶紧来看看"她理财网"的财女是怎样深刻剖析月光与胖到底是怎样恶性循环的,而又是什么能拯救你、治愈你的呢?一个典型的胖妹子是这样练成的:爱吃、会吃、能吃的你,是享誉朋友圈儿的美食家和小吃货,虽然早就知道一杯奶茶的热量要骑车3小时才能消耗,但每天路过门口那家最爱的奶  相似文献   
9.
《经济师》2019,(3)
翻转课堂意图建立以学生为主导的学习模式,从学生视角反思翻转课堂实践意义重大。实践证明翻转课堂有助于提升教学效果,但对高校学生调查显示,因缺乏自主学习所需的私人空间、缺乏学习动机、缺乏自制力、缺乏良好的学习习惯等,制约翻转课堂教学模式的推广。  相似文献   
10.
本文主要是结合青春期中学生生理、心理发展的特点,简要介绍了自制力的概念和自制力模型,分析了中学生自制力弱的原因。以及从正确认识中学生自制力的反抗形式、合理控制情绪波动、强化自我意识和意志力量、增加学习的紧迫感与乐趣和积极参加社会实践活动和体育锻炼等方面介绍了增强中学生自制力的措施。  相似文献   
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