对语言符号象似说的几点质疑

本文主要针对语言符号象似性学说提出了几点质疑。关于语音象似性,本文分别从语音根源以及"能指"与"所指"的真实意义两方面进行探讨,认为语音的象似性是建立在任意性之上,同时"能指"与"所指"的关系并非等同于"声音"和"外界事物",因此语音的本质是任意性而非象似性。关于句法象似性,本文认为象似说中的"句法"并非属于索绪尔所讲的"语言符号",此外,句法的本质是否具有象似性还有待考证。因此,象似性要想取代任意性的地位并非易事。     

课堂教学改革在高等数学中的实践与探讨

本文结合数学课程的教学,探讨如何在课堂教学中培养学生独立学习、独立搜集和处理大量复杂信息的能力,提高学生自我更新知识的能力。笔者认为,在数学课的教学中,应改变传统的教学方法,将每个单元的学习划分为"优化教学目标和课堂教学结构""教材的阅读指导""重点的寻异质疑""难点的释疑解难"及"知识的巩固运用"这五个环节来组织教学。     

构建有利于质疑能力培养的科学教学

教育应以培养创新能力为根本目的，创新源于问题，科学课堂教学中培齐学生质疑能力，需要营造和谐的教学气氛；创设有挑战的问题情境；给学生以主动探究、自主学习的空间。     

家族企业的“温和革命”

据统计，浙江省私营企业已突破21万户，注册资金1633亿元，位居全国第一。其中浙江民营经济的绝大部分是中小私营企业，没有资料能够准确地说出在这21万户私营企业中有多少户是属于家族企业，尽管民营企业的家族制长期以来一直受到理论界的质疑，     

审计目标：查错揭弊还是合法公允

近年来,随着国内外资本市场上一些上市公司会计造假舞弊事件的披露(如美国的安然公司、世通公司、施乐公司,我国的银广夏公司等等),许多人对作为“经济警察”的审计师们提出了强烈的质疑。是审计师们没有恪尽职守,勤勉尽责?还是我们的审计目标错位了,不符合当前资本市场的实际?     

发审制度的公信危机

闹得沸沸扬扬的“王小石。事件虽然最终还没有定论．但已给中国证券市场造成了强烈的；中击．一场对于新股发行审核制度的质疑风潮也由此而起。大量的相关情况从不同的渠道被挖了出来．从王小石其人其事．到“涉嫌“的上市公司，乃至发行审核过程的来龙去脉都被披露了出来。甚至有人开始提出取消发行审核制度和发审委．理由是“该由市场自行管理的最好留给市场”。     

启用新人“八项注意”

新来的员工．面对一堆任务．面对上司的质疑、面对老员工的排挤，他们往往会选择辞职，这让人力资源主管们又开始犯愁，下一拨新人怎么招呢?     

邮政储蓄抽走农村资金质疑

文章分析了邮政储蓄发展的现状及其抽走农村资金的一般依据，从考察邮政储蓄资金流向(先转存中央银行然后通过中央银行再贷款的形式流入农业发展银行)的角度对传统观点提出了质疑，并从近期邮政体制改革的角度作了进一步论证。     

名牌不是公关出来的

日前,由国家质量监督检验检疫总局授权标有“中国名牌产品”的271个企业产品中,不见了“乐凯”胶卷等原中国名牌,遭来了一片质疑声。对此,企业表现出了满脸的困惑。 近几年,企业越来越看中名牌的评选,为什么呢?据了解,现在由政府牵头进行的名牌产品评选,在所评定产品的获奖证书上,都盖上鲜红的国徽图章。这个国徽图章代表的是国家的认可,企业也能借此获得更多消费者的信赖,进而得到更多的利