全文获取类型
收费全文 | 12601篇 |
免费 | 69篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
财政金融 | 1523篇 |
工业经济 | 462篇 |
计划管理 | 2998篇 |
经济学 | 1667篇 |
综合类 | 1359篇 |
运输经济 | 177篇 |
旅游经济 | 103篇 |
贸易经济 | 1902篇 |
农业经济 | 585篇 |
经济概况 | 1810篇 |
信息产业经济 | 50篇 |
邮电经济 | 48篇 |
出版年
2024年 | 30篇 |
2023年 | 75篇 |
2022年 | 74篇 |
2021年 | 113篇 |
2020年 | 117篇 |
2019年 | 140篇 |
2018年 | 59篇 |
2017年 | 145篇 |
2016年 | 225篇 |
2015年 | 322篇 |
2014年 | 925篇 |
2013年 | 782篇 |
2012年 | 899篇 |
2011年 | 976篇 |
2010年 | 955篇 |
2009年 | 952篇 |
2008年 | 980篇 |
2007年 | 824篇 |
2006年 | 569篇 |
2005年 | 748篇 |
2004年 | 574篇 |
2003年 | 571篇 |
2002年 | 455篇 |
2001年 | 385篇 |
2000年 | 318篇 |
1999年 | 126篇 |
1998年 | 87篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 48篇 |
1995年 | 51篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
对学科的认知包括认识学科内涵、学科性质与任务、学科发展进路等核心问题,关系到如何构建学科体系,是学科建设的重要内容。从深化学科认知的视角,中国特色社会主义政治经济学的学科发展与理论体系构建,要坚持几个重大原则,包括把中国特色社会主义政治经济学建立在历史唯物主义的基础之上;要以生产关系分析为核心来构建中国特色社会主义政治经济学的理论范式;坚持以人民为中心是中国特色社会主义政治经济学的本质属性;把共同富裕作为中国特色社会主义政治经济学的逻辑主线;以问题为导向研究新时代中国特色社会主义建设的重大理论与实践问题;《中国特色社会主义政治经济学》教材要体现学科的创新发展。 相似文献
2.
3.
4.
《太原城市职业技术学院学报》2021,(10)
《习近平总书记教育重要论述》中"九个坚持"的理论体系明确指出,坚持深化教育改革是教育发展的根本动力。而改革的最终目标是解决好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题。因此,推动思想政治理论课的内涵式发展,深挖思政课的应用性维度,不但可以解决大学生职业发展目标模糊、个人理想与国家发展现状不和谐等现实问题,还可以在促进课程改革的同时为"保就业"等政策助力。 相似文献
5.
6.
7.
8.
审计从传统的财务审计发展到管理审计,标志着审计工作的进步和发展,是审计发展史上的一个里程碑。在这一发展过程中,审计的目的已由查错防弊拓展为帮助和促进被审单位最有效地利用资源,充分挖掘人力、物力、财力,改善经营管理,提高经济效益方面;审计的职能也由监督、检查、鉴证 相似文献
9.
战略管理研究方法论经历了从实证主义、实在主义,到建构主义的日益丰富的演化过程,体现了人们对战略研究学科特性及基本问题认识逐步深化的过程。建构主义方法论与其他方法论的相互补充,对于战略理论适应战略问题复杂性以及突出战略理论应用的主体性,具有独特的价值。 相似文献
10.