妙用数学思维巧解物理极值

利用矢量图求解极值;利用二次函数性质求解极值;利用三角函数性质求解极值;利用不等式性质求解极值;利用均值定理求解极值;利用几何规律求解极值;利用演绎法结合求解极值;     

农业节水综合效益评价模型研究

为提高农业节水决策的科学性,全面分析和评价农业节水的综合效益,借鉴国内外农业节水综合效益评价理论及方法,结合当前我国农业节水的实际情况,构建了农业节水综合效益评价指标体系;应用模糊数学方法建立了农业节水的综合效益多层次评判数学模型,并进行了实例验证.计算结果表明:建立的评价指标体系和采用的评价方法是合理可行的,具有较好的参考价值.     

抵抗性算法在金融统计分析领域的应用

一些数学方法在社会经济统计研究特别是金融统计中并不能取得理想的效果，原因就是样本数据中出现离群值(异常值)，导致计算结果不能正确反映变量的内部关系，从而偏离实际的经济意义。本文介绍的抵抗性算法较好地解决了在许多经济领域的这些问题，特别是在金融统计分析领域中获得较好的效果。文章就分析货币需求与收入和利率这两者的关系采用抵抗性算法，在对1981～2001年的年度数据进行分析的基础上着重分析利率与货币需求的影响，从而将经济理论和中国现实情况结合进行分析，文章认为应用抵抗性算法可以得到较好的经济解释。     

精算在我国的兴起与发展

精算学是将数学方法应用于金融保险所形成的一套理论体系。它的基础包括精算数学、利息理论、风险理论、人口数学、修匀数学、生存模型、计量经济学、和生命表构造以及一些其他专门的内容。这一套理论的重要性和正确性，已经得到国际社会的公认。精算，简单地说，就是依据经济学的基本原理，运用现代的各种科学有效方法，对各种经济活动中的未来的风险进行分析、评估，是现代保险，金融，投资实现稳健经营的基础。精算是处理保险业中各种风险问题的定量方法和技术，保险公司中比较核心的风险技术问题包括评估承保风险、厘定保险费率、提留准备金、安排分保额和进行偿付测试等等。     

浅谈数学建模与学生能力培养

数学建模的教与学,可以增强学生应用数学的意识.养成严谨周密、持之以恒的科学态度,观察分析实际问题,提出自己的观点见解,能培养学生创新能力和计算机应用能力.     

刍议经济类稿件中数学方法应用的泛化与模式固化倾向——兼评新古典经济学数学形式主义的流弊

将数学方法引入经济研究领域,是对经济学发展的贡献,但它在经济研究中终究是手段、工具、方法,不能替代规范性研究的主体地位.一个时期以来,运用数学方法研究经济问题之风颇为盛行,且为文结构模式大有固化、八股化之势.这与西方新古典经济学数学形式主义的影响不无关系.对此应正视之,警惕之.     

异步电机教学实验数据处理系统

本文介绍异步电机空载、短路、负载实验数据处理的数学方法和软件设计方法步骤,形成了实验教学软件。     

看霍金和高盛预测世界杯

相比于霍金的云里雾里,美国高盛公司的经济学家就很直截了当,给出了一份使用数学方法对这次世界杯比赛结果的预测报告。     

用数学方法查错账

<正>会计人员在日常账务处理过程中,由于自身业务水平低或粗心大意等原因,难免出现错账现象,出了错查找起来又比较费时费力。笔者经过多年财会工作实践,运用数学原理进行计算查找错账,往往可以取得事半功倍的效果。现将常用的三种简便有效查找错账方法介绍如下。     

让新理念概念充实初中数学课堂

以学生为主体，让学生成为课堂的主人，是现代教育的新特征。在初中数学教材中集中了大量的优秀例题和习题，它们所体现的数学知识和数学方法固然重要，但其蕴涵的数学思想却更显重要，作为一线教师，要善于挖掘例题、习题的潜在功能。一、了解《数学新课标》要求，把握教学方法 所谓数学思想，就是对数学知识和方法的本质认识，是对数学规律的理性认识，所谓数学方法，就是解决数学问题的根本程序，