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1.
"课程思政"是高校思想政治工作的重要载体,是落实立德树人根本任务的创新理念和创新实践。高校辅导员是思想政治理论课教师队伍的重要组成部分,是推进"课程思政"建设的重要力量。高校辅导员要牢记立德树人使命,基于思想政治理论课和通识教育课程的双元育人模式推进"课程思政"建设,提升"课程思政"辅导员自身素养,创新"课程思政"方式方法,增强"课程思政"内容融合的能力,充分发挥辅导员推进"课程思政"建设的重要作用。  相似文献   
2.
3.
大学生的党建工作是各大高校的一项重点工作。对于民办学校来说,党建工作能否做好,更是直接关系到学校能否健康稳定发展。只有重视党建工作,才能更好地促进大学生思想政治教育,有效指导大学生的健康成长。要真正做好大学生的党建工作,民办高校辅导员就应该根据大学生在不同时期不同阶段的情况进行学生党建工作的重点划分,担当起不同的工作角色,充分发挥自己在大学生党建工作中的引领者、管控者、宣传指挥者和总结监督者的作用。  相似文献   
4.
高校网络舆情是指高校大学生围绕某些事件的发生和变化所产生的思想认知、情绪反应、价值判断和意见倾向等的综合表现。正确引导高校网络舆情,有利于维护校园安全稳定、巩固高校意识形态、占领网络思想政治教育阵地。辅导员在高校网络舆情工作中扮演着学生网络空间知心人、学生网络舆论引导者、学生网络素养培养师等角色,并通过努力提高自身素质与技能、贴近学生及时回应学生诉求、积极构建网络舆情引导体系等途径来实现。  相似文献   
5.
辅导员核心素养是辅导员适应社会发展和个人终身发展需要的关键要素,其核心素养直接关系到高校怎样培养社会主义建设者和接班人的问题。文章通过论述提升核心素养对高校辅导员职业发展的重要性,核心素养的内涵及核心素养构建要素的构成。在此基础上提出高校辅导员核心素养提升的路径。  相似文献   
6.
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的组织者、实施者和指导者。在新媒体环境下,辅导员开设微信公众号具有引领主流思想、融洽师生关系、打造工作品牌的现实价值,具有搭建育人平台、促进互动交流、提升工作效率的重要功能,辅导员应从加强理论学习、贴近学生实际、精准定位内容、及时推送文章、线上线下联动、分析后台数据几方面来加强微信公众号建设,确保大学生思想政治教育的主体性、实效性、针对性和导向性。  相似文献   
7.
胡铨 《企业研究》2003,(3):60-60
企业的运作需要各部门、各层级相互配合、协作.但是中层能否准确领会高层的战略意图?基层能否不折不扣地执行中层的指令?这关系到整个企业的运营是否健康和顺畅。  相似文献   
8.
这是一个包装漂亮的小瓶子,上面印着“新生水”(NEwater)这几个字。你一定会误以为这是一瓶再普通不过的矿泉水饮料。但事实上,这瓶水也许会使你倒胃口:它原本是生活污水,可能来自马桶——因为新生水是利用废水再生制成的。  相似文献   
9.
《东南置业》2004,(79):48-48
品牌开发商三钢地产的又一个新项目丽景天成,近日在金山盛大公开,这使本就热闹非凡的金山板块更加丰富活跃。  相似文献   
10.
辅导员是学生工作的一线人员,明确辅导员工作定位,抓住学生工作规律,掌握学生工作方法对更好的开展学生工作起着指导性作用.  相似文献   
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