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1.
2.
在天地接壤的黄土高原,在传统与现代相融的长安古都,有一位激情飞扬、想象丰富、诗性勃发的儿童诗的歌,他三十年如一日,坐在校园绿茵茵的草坪上,横笛而歌。他晶莹、透亮的诗心驾着和煦的阳光,穿过浩荡的春风,越过枫林、山峦、村庄、小溪,飘过田畴、鲜花、露珠、明月,伴着燕子的呢喃、帼蛔的轻弹、国旗的猎猎舒展、新世纪的钟声,歌唱长江、黄河,歌唱中国共产党的伟大,歌唱红领巾的渴望在燃烧,歌唱青少年探索与奉献的人生目标…… 相似文献
3.
第一首把我听哭了的歌叫《冬季校园》,是个傍晚,阴天,1996年。三年后我在北京西单一家很大的音像店里买到一盒卡带,黑色封面:《青春无悔——高晓松音乐作品集》。 相似文献
4.
本文探讨了演唱俄罗斯民歌《小路》时情感的获得途径、激发以及运用。提出要从情绪的差别中对声乐作品进行分析、理解和掌控。要善于联想及想象,从而激发情感,并把自己的情感倾注到作品的演唱当中,达到对作品完美的诠释。 相似文献
5.
郁郁葱葱的金银山、婀娜多姿的酉州河、如梦如幻的桃花源、独具魅力的吊脚楼……11月10日。由英国驻渝总领事馆副总领事史蒂文、柬埔寨驻渝总领事馆领事柯维萨等6国驻渝领事、驻渝领事机构官员、部分企业高管和外籍教师组成的国际友人团前往中国土家摆手舞之乡——酉阳土家族苗族自治县,开始了为期3天的酉阳之旅。拉开了“国际友人感知重庆”系列活动的第二幕。 相似文献
6.
歌唱学习过程实质是在认识基础上的技巧掌握过程。所谓的认识过程就是感性认识、理性认识、实践这三个环节的无限循环过程。此循环过程对歌唱技巧的掌握起着举足轻重的作用。充分地理解、重视歌唱认识过程中的每个环节,是循序渐进地掌握歌唱技巧的有效途径。 相似文献
7.
在歌唱艺术活动中,只有当“声”与“情”完美地结合在一起,并使之声情并茂,才能将歌曲的内容、词曲作家所要表达的思想感情充分而又完美地揭示出来,歌唱者才能把心灵深处流淌的旋律,流进听众的心灵,使他们得到真正的艺术享受,才能创造出真正的艺术。 相似文献
8.
尽管电视里的”红楼选秀”节目曾一度吸引了众人的眼球,但还是有无数电视观众在一片喧嚣声中能够凝神屏气,把一部长达82集的电视剧《贞观长歌》从头看完。这在古装戏早已泛滥至极的今天,实属非常不易。是剧本写得出众、导演功力非凡、演员演技精湛呢7 相似文献
9.
相信绝大多数声乐爱好都有这样的亲身体验,在教室里或者在自己的琴房里,我们往往能够演唱的十分到位,完全发挥出自己应有的水平。可是每到上台演唱时往往会紧张怯场,从而使自己的演唱水平大打折扣。怎么才能使自己的歌唱水平在舞台上演唱时充分展现出来呢?这就需要我们对怯场心理形成的原因进行分析,从而更好的克服怯场,把怯场对我们的影响降到最低限度。 相似文献
10.
在音乐教学中,通过唱歌课、欣赏课中美育的体会和渗透,不仅使学生掌握必备的技能知识,更能提高学生审美能力和审美观念,对德育、智育也有一定的促进作用。因此教师应加强自身学识和气质修养,达到内在美、心灵美、人格美的理想境界。 相似文献