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基于"二胎"政策下儿童在使用玩具时的互动关系分析,在设计玩具时考虑在家庭关系中两个孩子年龄的差异化程度,通过年龄不同差异的程度来考虑设计的互动性。二孩家庭关系中还存在一定的矛盾关系,玩具互动性需要考虑一定的情感化、趣味性、益智性等设计,对二孩家庭的情感起到促进作用。让玩具互动性的设计从父母与孩子之间转化为孩子与孩子之间,玩具不仅起到寓教于乐的作用,还发挥一定的调剂作用。 相似文献
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本文通过研究婴童袜品的功能及存在的问题,结合婴童的行为特征分析,提出婴童袜品功能性设计方向探索,在婴童袜品设计中应从功能、细节、材料、审美、益智等多角度进行探索开发,以满足婴童袜品的需求. 相似文献
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