试论人文精神在2000版ISO9001质量标准中的蕴涵

近代管理科学的发展,经历了一个以"物"为中心的管理向以"人"为中心管理的转移过程。所谓 "管理的回归本色",其内涵是管理不是单纯的控制,而是一种如何使人的价值在组织的经营活动中得到实现 及如何尊重人的价值。这一理论视角的转换,在改版后的2000版ISO9001标准中得到了鲜明的体现和阐释。     

道路货运企业贯彻ISO9001:2000标准的有关问题研究

对我国道路货运企业贯彻ISO9001:2000标准存在的问题划为三种类型进行剖析,对其质量管理体系运作的机理和实施的方法进行阐述,针对我国道路货运企业质量管理体系建立过程的具体情况,依据ISO9000体系八项原则的要求,提出了一系列具体的对策,研究结论对运输型物流企业同样适用。     

高职教育引入ISO9001质量管理体系的探究

高职教育必须面向市场,有针对性地培养企业所需要的人才。高职院校以企业的方式引入ISO9001标准,有利于与国际标准接轨以及适应市场需求,有利于转变观念,突出服务,有利于科学管理,实现可持续发展。在分析高职院校的产品和顾客的识别基础上,本文提出了高职教育建立ISO9001质量管理体系的程序。     

技术性贸易壁垒及其对我国汽车出口的影响

技术壁垒作为当今国际贸易中最隐蔽、最难对付的一种贸易壁垒,给我国各行业商品的出口贸易带来了巨大的障碍。本文分析了技术贸易壁垒的内容、性质、特点和主要发达国家对汽车产业设置的TBT现状,提出了我国汽车出口应对国外技术贸易壁垒的政策措施。     

基于ISO9000标准的高等教育质量管理体系的探讨

对运用ISO9000标准进行高等教育质量管理的必要性和可行性进行了论证,对质量管理体系的基本框架和教育服务过程进行了初步设计,提供了一种可供选择的高等院校质量管理新路。     

试论建筑企业认证后的质量管理工作

针对企业认证后，质量管理体系有效运行过程中存在的普遍问题，提出通过从思想观念的转变、制度的落实、加强项目工程贯标力度、推行TQM和贯彻ISO9000标准等几个方面予以解决，并提出质量体系建设的发展和创新思路。     

用过程方法构建高校ISO9001管理体系的思路探讨

ISO9001:2008是以过程方法为核心,认为管理的重点是把高校内的各种过程识别清晰、分清主次,描述出各过程的关联关系,过程与学校内各种考核指标之间的关联关系,过程与学校要求的各种记录间的关联关系.然后依据ISO9001:2008提出的要求,把这些识别出来的过程管理得更有效率.     

论ISO9000质量管理体系在我国地方政府的导入

21世纪是质量世纪,不仅在经济领域,就是在公共管理领域,质量也成为普遍追求的目标。ISO质量管理体系是国际上质量管理理论研究和实践经验的结晶,它为我国政府带来了先进的管理技术和管理思想。出于建立服务型政府,行政管理科学化和规范化,拉动地方经济的需要。将ISO质量管理体系导入我国地方政府非常重要。基于ISO9001:2008版和ISO9000:2005版的更版标准已经正式发布。通过介绍2008版ISO9000质量管理体系的内容。探讨了地方政府导入2008版ISO900质量管理体系的可行性。探讨了2008版ISO9000质量管理体系导入地方政府的必要性及意义。     

浅谈2000版ISO9000标准在企业质量管理中的运用

2000版的标准发布实施,使得质量管理体系进一步发展。文章论述了实施ISO9001标准的关键,以及如何运用ISO9004标准保证企业质量管理体系的有效实施。     

大学贯彻ISO9000标准的研究现状及思考

将ISO9000标准应用于高等教育质量管理是保证和提高高等教育质量的有效途径，一些高校已率先通过了ISO9000国际质量标准的认证，还有一些高校正在学习和准备之中。大学贯彻ISO9000质量管理体系标准的研究大有方兴未艾之势。本文从4个方面概述了对大学贯彻ISO9000标准的研究现状，并展开了一些思考。