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1.
汉语中无论是单音节的造字过程,还是多音节的组字过程,其结构原理是一致的,受核心思想的影响,都离不开联合和限定的编码机制.文章提出的"核心字"理论,以"二字组"的字组系统为例,论证了汉语的构词方法是以"核心字"为主的语义聚合过程.  相似文献   
2.
黄兴涛 《开放时代》2003,2(4):70-82
近代中国的新名词,作为一个整体,一直是语言学的研究范畴,其实它也应该成为历史学者所自觉关注的对象.本文从近代中国新名词与思维方式、价值观念等现代性变革的历史关系入手,并结合已有的研究实践,尝试着揭示了近代中国新名词形成、传播之丰富微妙的思想史意义--特别是其"一般思想史"意义.同时还阐述了对于"一般思想史"的独到认识.  相似文献   
3.
轻声是普通话测试(PSC)中必不可少的一项内容,它贯穿于多音节、朗读、说话等方面.本文对应测人表现出的共性问题作了总结,并针对性地从轻声的物理性、规律性、习惯性三个方面分析指导,使应测人和测试员能了解轻声在学习普通话中的重要功用,认识测试轻声的必要性,掌握轻声词语的发音特征和测试标准,提高学习效率和测试质量.  相似文献   
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