校企共建新能源汽车实训室的探索与实践——以无锡商业职业技术学院为例

无锡商业职业技术学院与无锡正业教学设备有限公司合作共建"新能源汽车实训室",实训室涵盖了新能源汽车技术职业教育的各个领域,在同类院校中处于领先地位。合作成立研发中心,不断开发新能源汽车技术职业教育的新产品、新软件,编写教学资料、积极转化校企合作职业教育成果,以科技促进教学模式改革、改善教育教学环境。     

关于《进出口商品归类》课程教学方法的探究

《进出口商品归类》是报关与国际货运专业的核心课程,同时也是报关员必备的一项基本技能.由于这门课程的专业性和技术性强、涉及的知识面广,对于刚接触商品归类的学生来说要想真正地掌握商品归类的基本方法,并灵活地进行商品归类并不是一件容易的事情.笔者在“工学结合”、高职院校人才培养与企业用人“无缝对接”思想的指导下,结合目前报关行业的实际需求、高职院校学生的具体情况以及个人在教学过程中不断摸索出来的经验,总结出了一套比较科学的教学方法.     

多媒体技术在《城市轨道交通车辆驾驶》课程建设中的应用

本文旨在通过多媒体教学软件的制作,解决目前城市轨道交通车辆驾驶课程中实践操作不足的问题。并探讨了多媒体教学软件在城市轨道交通车辆驾驶课程中的应用以及其良好的助学效果。     

《社会保障基金管理》课程建设的探索与思考

《社会保障基金管理》课程是劳动与社会保障专业的一门主干核心课程,具有理论性、交叉性、综合性和实践性的特点。在该课程建设的过程中,主要进行了四个方面的重点探索,即以专业理论的讲授为基础,注重运用参与式教学的方法;以天空教室的网络平台为辅助教学;聘请实务部门业务骨干进行业务操作及政策讲解;开发社保基金管理教学软件,建立模拟政务大厅。同时,还提出了课程后续建设的一些思考。     

论计算机辅助教学软件的运用

计算机辅助教学软件应用于教学中已经越来越普遍,这种现代化教学技术的优势也逐渐体现出来。计算机辅助教学主要是利用多媒体制作好的课件来进行授课,用图像、音乐、视频、图形等把抽象的书本知识转化成具体形象的事物,便于学生理解,也扩大学生的知识面,增强其学习兴趣,提高教学效果。现在计算机辅助教学软件在实际运用中,虽然有一定优势,但也有很多问题存在。本文就计算机辅助教学软件在教学中的应用现状,分析了其优势和缺陷,提出了几点合理建议。     

当前国内教学软件开发相关问题及对策探讨

依据调查资料,探讨教学软件开发公司软件开发流程问题及优化措施等内容,同时提出软件开发人员应具备的开发思想。     

论计算机辅助教学的利与弊

计算机辅助教学独具的优势，作为一种新的教学手段，也会步入一些误区，作为一种教学趋势。对计算机辅助教学的积极展望。     

谈职业中专多媒体教学软件的设计

以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的信息技术的迅速发展,已经在教育领域产生了深刻的影响,它对于转变传统教育思想和观念,提高师资队伍整体素质,促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手段和管理的现代化等方面都具有重要的意义.