排序方式: 共有125条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
裴如意 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2014,31(5)
从态度、兴趣、努力程度、自我效能和结果归因五个维度对大学生外语听力习得的动机进行研究,结果表明,仅态度呈显著相关。教师应在辨识学习动机差异的基础上,进行有效的输入选择,提高听力效果。 相似文献
5.
青少年犯罪近年来呈现出严重性趋势,成为影响社会稳定的重要因素。本文从青少年社会化、需要与动机、人格发展、犯罪角色等社会心理学的角度诠释了青少年犯罪成因,并提出了预防和减少青少年犯罪的有效对策。 相似文献
6.
近年来层出不穷的上市公司财务造假事件引起了国内外理论界和实务界的高度重视.明确会计舞弊的形成机理,发掘会计舞弊的影响因素,以此提出有效的会计舞弊治理措施,已经得到了广泛认同.本文将会计舞弊动因理论作为切入点,分别对社会心理学、新制度经济学、博弈论、行为经济学视角下的会计舞弊机理研究进行综述,并据此对会计舞弊机理研究的前沿性问题进行理性预测和分析,以有利于我国会计舞弊机理研究的进一步完善及有效防控措施的制定和出台. 相似文献
7.
8.
本文阐述了"愤青"的含义,分析了网络愤青的非理性表现及其特征和理性表现及其特征。认为对网络愤青如何看待不应只关注于其表面的东西,如暴力语言和行为等,我们应该正确的引导愤青从非理性向理性转化。让满腹牢骚的"愤青"知耻而后勇,成为包容天下、蓬勃向上的"奋青"。 相似文献
9.
吴卫 《东北财经大学学报》2012,(4):87-90
本文借鉴社会心理学某些相关理论,对第二语言的习得和教学方法进行分析,指出翻译法、视听法、听说法、功能交际法、自觉对比法、自觉实践法和认知法等教学方法的利与弊,提出诸多社会因素和个体因素都会影响第二语言的习得,并对各个因素进行比较细致的分析,认为若想有效地从事第二语言教学,应该对学习者的个体差异变项进行研究,这也是外语教学改革的一个挑战。本文强调社会心理语言学对第二语言习得的积极作用不容忽视。 相似文献
10.