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第二次世界大战后,韩、日两国利用经济、科技迅速发展的优势,在激烈的竞争环境中,很快占据了重要的国际地位。有关资料分析,这与韩、日两国比较重视早期教育、着力提高人口素质有关。2005年底,由国家人口计生委培训中心李春敏主任带队、我们来自全国11个省一行15人,前往韩国、日本进行了婴幼儿早期教育的情况考察。 相似文献
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家庭早期教育是影响"神童"成长的重要因素,它包括良好的家庭环境,塑造孩子健全的人格,培养孩子优秀的品德,强化孩子动手动脑的意识等.此外,对"神童"的培养要注意超常教育的恰当性,社会舆论媒介的适度性等. 相似文献
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有关专家断言,在未来五六年中,我国早教市场将达上千亿规模"你家孩子早教了吗?"这似乎已经成为年轻父母之间的问候语。面对日益激烈的社会竞争,越来越多的家长将0-3岁的早期教育纳入到孩子的培养计划中。在家长日益认同早教理念的同时,一个巨大的早教市场也出现在了人们的视野中。早教市场的蛋糕到底有多大,前景如何,谁分享了早教市场的蛋糕?记者带着这些问题走访各大早教机构,进行了深入调查。21世纪,教育产业已经成为我国社会经济的重要组成部分。望子成龙和人口基数决定了早教市场已成为产业竞争中诱人 相似文献
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早期教育是一个很广泛的问题,一般说孩子6岁(入小学)之前的教育都属于早期教育(广义的早期教育),但一般宝宝在3岁会进全绅儿园璺.此0-6岁宝宝峥教育又称为幼儿教育。一般我们把0-3岁宝宝的教育成为旱期教育(属于狭义的早期教育) 相似文献
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早期教育是婴幼儿潜能开发的有效途径,对于0-3岁婴幼儿来说,抓住婴幼儿的关键的敏感期教育,对其一生的发展将产生重大的影响。语言天赋实际是靠后天的恰当引导和训练才凸现出来的。 相似文献
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就业问题一直是任何国家社会稳定发展的前提,如何能使得就业问题得以解决不单单是解决简单的失业问题,而是从根本上提高就业者的应业能力,了解社会工作职责所在,使用人性化的人岗匹配制度,有目的、有计划地提高我国人力资源的应业能力。 相似文献