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1.
刘洪波 《经济师》2003,(7):97-98
现代社会正处在一个经济、政治、文化迅速发展 ,科学技术突飞猛进的时代 ,社会发展呈现出一系列的指向和特征 ,决定和影响着大学德育的发展趋势。因此 ,正确把握大学德育的发展趋势 ,对不断改进大学德育 ,提高教育质量 ,推动社会发展和大学生的全面发展 ,意义重大而深远  相似文献   
2.
早晨八点的阳光正温柔地拂过所有人的脸庞,我们踩着轻快的节奏步入永州市冷水滩区第七小学。穿过古朴的校门,扑面而来的是一股股清新的书香之气,道路两旁的树叶嫩绿得逼向人的双眼,鲜美的花朵娇艳欲滴,不远处的萋萋嫩草给人的是一种心旷神怡的感觉,加上读书童音,真是一个书香四溢、教书育人的世外桃源。简朴的校长办公室里,周祖国校长坐在办公桌前正准备开始一天的工作。周校长给记者的脑海里注入的最初印象是温文尔雅、沉稳大方。接触得越多,对他的了解也越深,一个丰满的人物形象逐渐清晰起来。  相似文献   
3.
针对当前社会环境等诸多因素对高校道德教育产生的负面影响,结合对《公民道德建设实施纲要》的学习和工作实际,从思想认识和行动两个方面谈在新形势下开展高等学校德育工作的新思路和新做法。  相似文献   
4.
高校隐性德育资源的开发与建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
隐性德育问题是当前德育问题的重要前沿性课题。随着德育学科的科学发展以及教育的现代化趋势,重视并充分利用隐性德育资源促进高校大学生的全面发展,已经成为当前高校德育(或思想政治教育)改革的一个重要趋势。在高校中,隐性德育是相对显性德育而言的,是高校整体德育的有机组成部分,隐性德育资源对学生的发展起到潜移默化的影响和塑造作用。本文从高校隐性德育资源的内涵、开发与建设的原则和途径等方面进行阐述,意在引起对高校隐性德育资源的重视,合理开发和建设。  相似文献   
5.
《经济前沿》2004,(5):i026-i027
南头中学是深圳市历史最悠久的一所学校,其前身是建立于清嘉庆6年(公元1801年)的凤岗书院。校占地约5万2干平方米,依山傍海,环境秀丽。教学楼、科学楼、功能楼、行政办公楼、学生公寓、师生食堂群楼耸立;标准的400米塑胺跑道运动场,古木参天的校园,雄伟壮观的校门,尽显百年老校的青春活力。近年来,学校发展迅速,先后被评为省一级学校,省现代技术教育实验学校、省田径传统学校、省级绿色学校,正在向全国千所示范性高中的目标迈进。  相似文献   
6.
张钧 《活力》2006,(6):198-199
青少年是网络大军的主要力量,我国历来十分重视开展未成年人思想道德教育工作,在网络化潮流汹涌而来的今天,网络化背景下的未成年人德育工作日益成为社会、学校和家庭关注的焦点。然而据许多学校、社会团体及家长反映,目前的网络德育收效甚微。本文探讨在网络化背景下,未成年人的道德心理问题及表现,提出若干开展未成年人网络道德心理教育的措施,从新的视角探索青少年网络德育的规律。  相似文献   
7.
本文从落实科学发展观的角度出发,提出以人为本的教育理念是构建现阶段高校德育模式的关键。作者首先阐述了以人为本的德育内涵,分析了传统德育“目中无人”的弊端,最后提出了从树立以人为本的德育新理念、注重德育内因的调动、加强以人为本德育的外部环境建设、建立互为主体的新型师生关系等方面构建现阶段高校德育模式的思路。  相似文献   
8.
加强和完善高校的思想教育工作,改进德育工作,将传统的道德教育赋予新时代的内涵。必须探索思想教育工作的新办法和新途径。实行思想教育工作目标管理是思想教育工作的领导方法和管理方法,有其科学性和可行性,是强化思想教育工作不可缺少的措施。  相似文献   
9.
文沿承中国传统文化——儒家思想"文以载道"的观点,简单阐述何谓德育,德育的历史发展进程,在大学英语教学中渗透德育的必要性和可行性。进而,重点论述了实施过程中应倡导的核心德育理念,应把握的重要德育原则,以及应采用的具体德育方法。笔者力图借助大学英语教学渗透德育。借此,在提高大学生英语水平的同时,提升他们的道德水准和人格魅力。  相似文献   
10.
教育方式对德育实效性有着重要的影响。壮族传统道德以歌传教、以故事传教、以文体活动传教、以情景传教、以乡约族规传教等独特的教育方式,收到良好的德育效果。民族院校德育要从学生的民族性、区域性特点出发,借鉴壮族传统道德教育生活化、艺术化、情景化、制度化的做法,加强德育的实践性,利用现代化大众传媒手段,在校园文体活动中渗透德育,并建立有效的德育监督、考核和奖惩机制。  相似文献   
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