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1.
胡颖倩 《魅力中国》2010,(26):172-172
完形填空是高考英语必考题型之一。它既考查我们对英语基础知识的综合运用能力,又考查我们的分析判断能力和连贯性思维能力。这种题型综合性较强,因而难度较大。从近几年高考命题趋势来看,大多数考题的四个备选项具有很强的迷惑性和干扰性,在语法上几乎都正确,有些甚至在意思上也相当接近。因此,要做好此类试题并不是件容易事。除了具备扎实的英语功底外,掌握一定的解题方法和技巧就显得尤为重要。我在平时的学习过程中,归纳出一套完形填空的解题方法,同学们不妨试一试。  相似文献   
2.
2005年以来英语专业四级考试完形填空试题的考点效度比以前有所提高,但句子层次考点数量仍然偏高。教师在教学过程中应注重培养学生的语篇理解能力和逻辑分析能力,提高学生的语言综合运用能力。  相似文献   
3.
本文以一种发展的眼光,从四级完形命题的角度,对大学英语四级完形填空进行了剖析,从而有利于提高大学生四级完形填空的应试能力.主要包括完形填空的形成与发展、四级考试对完形填空的要求、完形填空测试内容分析、以及解题步骤四方面内容.  相似文献   
4.
孙丽华 《魅力中国》2011,(18):366-366
完形填空是英语阅读理解中的重中之重,讲究方法,科学训练,是解答完形填空题的良好举措。  相似文献   
5.
王丹丹 《品牌》2014,(11):226-226
高三如何复习英语才能提高学生英语成绩,词汇、语法、阅读、写作、改错和阅读理解各个题型同时训练提高。  相似文献   
6.
吴晓芳 《魅力中国》2010,(31):32-32
完形填空又叫“障碍性阅读”,因完成该题得补充上所有的空缺,所以障碍重重。完形填空是历年来的英语高考试卷的必考重要综合性题型,是一种颇受学者青睐,学生恐惧的考试形式。所以攻克完形,志在必得。  相似文献   
7.
江苏高考独立命题以来,对江苏高考卷完形填空从语言测试学角度研究的尚未曾见。该文基于试卷语料库,对2005年到2010年江苏卷中的完形填空题从语言测试学角度对文本词汇和考点层次两方面进行效度分析,旨在探讨该题型的命题特点和考试效度,并为新课改高考英语的命题和题型改革提供参考。  相似文献   
8.
完形填空是一项综合性强、难度较大的测试题,是一种超越句子水平、在语篇层面上对学生语言积累和运用能力的高层次测评。它是对学生所学知识综合运用能力的考查,同时也是英语试题中的一个难点。本文对完形填空的命题特点及解题方法进行了分析,以期望提高学生的完形填空解题技巧。  相似文献   
9.
朱丽博 《活力》2013,(12):43-43
《普通高中英语课程标准(实验)》明确提出“高中阶段要着重提高学生用英语获取信息和处理信息,分析问题和解决问题的能力”,这样就要求高中学生要提高相应的阅读技能。新课标规定的阅读技能测试方法共有很多种,而其中的完形填空也是高考必考题型之一,分值比例较大  相似文献   
10.
刘根月 《民营科技》2011,(11):93-93
完形填空题是集知识性试题和能力性试题为一体的综合性试题。完形填空做得好与坏直接影响到成考的成绩,现针对这几年成考的教学过程中所出现的一些问题,进行相关性的分析和总结,希望对考生有所帮助。  相似文献   
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