制度创新是区县经济新一轮发展的重要保证

在新世纪的区县经济发展中,发挥区县的积极作用,进一步调整和创新有利于经济发展的政策与措施,是取得区县经济新一轮发展的重要保证。一、制度创新中关于发挥区县积极作用的基本认识总体来说,区县经济已经成为区域经济持续健康发展的重要增长极,城市建设和管理的重要生力军,社会事业和社会稳定的重要支撑点。区县经济在区域发展中的作用越来越重要。这主要得益于制度创新中充分发挥了区县的积极作用,按照管理重心下移、明责与放权统一、权利与义务对等的发展原则,极大地释放了区县发展的能量。总结这方面的一些成功例子,可以得出一些重要经…     

深化财政管理改革提高企业经济效益

我局成立于1956年,1996年之前财务管理上实行的是“分级管理,分级核算”的办法,即人、财、物均由各分支机构自行管理。随着企业内部改革的不断深化和项目法施工的推行,分散管理机制已不适应市场经济发展的要求,种种弊端不断暴露出来。主要表现在:财会人员附属于各分支机构管理,工作中不能放开手脚,会计监督职能不能充分发挥;资     

谈大学英语分级教学的几大优势

大学英语分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则,它在教学方法、教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式拥有更大的优势。大学英语分级教学具有针对性、目的性、灵活性、流动性、互补性和高效性的特点。它有利于全面提高大学英语教学质量,对培养学生的英语语言应用能力起到了积极的推动作用。     

大学英语教学策略探究

大学英语教学改革要求英语教学由应试教育向素质教育全面转变.我们要紧随时代脉搏,认清大学英语教学中存在的问题,以英语改革创新为指导,合理构建英语教学新方向,培养全面发展的新世纪复合型英语人才.为此,要加强师资培训;实施分级教学;改革教学模式;优化教学环境.     

大学英语分级教学后“慢班”的教学策略

随着英语的流行和人们对英语的普遍关注与投入，学生的英语水平在向两个极端发展。处于大中城市的学生由于家庭的重视，从小投入的精力多。学校师资力量也比较强，在语音的掌握、发音、语调、词汇量各方面都优于地处偏远的农村学生。甘肃地处西部地区，许多学生来自农村，他们的英语基础明显不如来自湖北、河南、山东、江苏等省份的学生。因此，结合教学大纲的修订和新的大学英语课程的要求。甘肃省许多学校从2004年开始实施了分级教学，应该说是非常及时和非常必要的。但是，分级教学仅仅从教材和试卷上加以区分是不够的，实施中还存在许多问题。还需要一些有效性和针对性的教学策略。     

橡木地板条的分级

橡木地板条的分级ＩＳＯ１３２４：１９８５１．适用范围本国际标准是对未经装配的橡木地板条的质量进行分级。２．制造、规格、交货条件２．１制造用规则、规格和交货条件应符合ＩＳＯ１０７２“镶拼地板——一般规格”的要求，交货时的含水率７％～１３％。２．２就尚未...     

敢辟蹊径才能跨越式发展——记南京军区福州总医院信息化建设

前不久,全军医院管理工作暨学术研讨会在南京军区福州总医院举行。130多名医院管理专家聚集一堂,一睹该院加强信息化建设带来的变化。先一步检查、参观过该院的总后卫生部部长白书忠告诉记者:“我军医院的信息化建设在全国领先,福州总医院又在全军领先”。记者听后,进一步激发了感悟信息化建设的浓厚兴趣。 “不落后”不是标准 这天上午,记者随着参观的人流,来到医院门诊部。偌大的候诊大厅     

组织机构代码赋码模式

组织机构代码工作在我国历经几年的宣传活动,强制颁证以及代码信息应用等阶段,现已取得一定成绩。但是,在代码工作中代码数据质量不高,重名重码现象时有发生。随着代码信息应用范围的不断扩大,重名重码的危害也日益突出。如果不能很好地从根本上解决这些问题,会给应用领域及社会造成危害,不能为国民经济建设和领导决策提供可靠的依据,会使代码数据库中的“垃圾”越积越多。造成重名重码的原因很多,最主要的原因是分级赋码颁证模式已经跟不上实际工作的需要。赋码模式的好坏直接影响到重名重码率以及代码的数据库质量。因此,有必要研究新的、…