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1.
当前抓紧加强和改进高校意识形态工作具有极端重要性和现实紧迫性.中医药文化之意蕴与高校意识形态教育目标、内容价值相通,更与高校意识形态工作理念、方法内在相契.通过将中医药文化有机融入意识形态工作,进一步加强宣传阵地、实践阵地建设,协同发力,有助于实现高等中医药院校意识形态工作创新发展.  相似文献   
2.
对学科的认知包括认识学科内涵、学科性质与任务、学科发展进路等核心问题,关系到如何构建学科体系,是学科建设的重要内容。从深化学科认知的视角,中国特色社会主义政治经济学的学科发展与理论体系构建,要坚持几个重大原则,包括把中国特色社会主义政治经济学建立在历史唯物主义的基础之上;要以生产关系分析为核心来构建中国特色社会主义政治经济学的理论范式;坚持以人民为中心是中国特色社会主义政治经济学的本质属性;把共同富裕作为中国特色社会主义政治经济学的逻辑主线;以问题为导向研究新时代中国特色社会主义建设的重大理论与实践问题;《中国特色社会主义政治经济学》教材要体现学科的创新发展。  相似文献   
3.
4.
国家审计是国家治理的产生和发展的产物。随着中国政治经济和文化的发展,对国家治理现代化的要求越来越高,审计在国家经济社会发展中的作用也越来越突出。因此,正确认识中国特色社会主义审计在促进国家治理现代化,实现治理最大化方面的作用已成为当今的一个重要问题。  相似文献   
5.
新时代,社会主义核心价值观已经成为社会主义价值体系的核心组成部分,社会主义核心价值观是社会价值体系的性质和特征的重要体现,同时也是企业文化建设的重要依据,在银行工会文化体系的构建中,社会主义核心价值观有着很大的作用。本文主要探讨在社会主义核心价值观的作用下,应该如何构建银行工会文化体系。  相似文献   
6.
我们选择市场经济,是因为迄今为止的历史证明市场经济是可以富其国裕其民的。然而,我们所要的富裕,不是少数人的富裕,而是人民群众的共同富裕。不仅要富裕,而且必须是共同富裕的市场经济。因此,我们必须对市场经济进行改造,创造出我们自己的市场经济,这就是有中国特色的社会主义市场经济。该文遵循实事求是和历史唯物主义的原则,从市场经济旨在提高效率、社会主义则是坚持党的领导和社会公正、路径依赖和历史沿革体现了市场经济的中国特色等四个方面论证了中国共产党领导全国人民选择社会主义市场经济是一个具有历史必然性的伟大选择。这样的选择使得中国经济发展和人民富裕。  相似文献   
7.
《今日重庆》2021,(3):10-11
3月5日,十三届全国人大四次会议重庆代表团举行全体会议,审议政府工作报告。全国人大代表、市委书记陈敏尔在审议时说,要持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的十九届五中全会和中央经济工作会议精神,凝心聚力、统筹兼顾、真抓实干,推动高质量发展之路越走越宽广,确保重庆“十四五”发展开好局起好步,以优异成绩迎接建党100周年。陈敏尔说,完全赞成李克强总理所作的政府工作报告。报告通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,通篇体现立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的要求,全面落实党中央各项决策部署,总结成绩客观中肯,部署工作精准务实,是一个催人奋进的好报告。  相似文献   
8.
2019年,省农业农村厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神,全面落实省委、省政府工作要求,以打造乡村振兴齐鲁样板为主线,坚持高标准谋划、高效率推进、高质量发展,各项工作取得明显成效。(一)乡村振兴全面起势。各级都建立了乡村振兴"五大专班"推进机制,形成了工作合力。  相似文献   
9.
高质量发展是新时代背景下,以习近平同志为核心的党中央对我国未来发展趋势、发展模式、发展方式、发展目标做出的深刻判断,体现着深刻的理论意蕴。即高质量发展是追求更高的使用价值,高质量发展是实现"人的全面发展"的必由之路,高质量发展遵循了马克思辩证唯物主义和历史唯物主义,高质量发展与新发展理念是辩证统一的关系,高质量发展是推动国家治理现代化的关键一环,高质量发展是实现"中国制造2025"战略目标的重要推动力,高质量发展是打好"脱贫攻坚战"的基本前提和根本保障。高质量发展源于马克思主义,深化供给侧结构性改革和"放管服"改革、完善创新体系、大力弘扬劳模精神和工匠精神则是其重要实现路径。  相似文献   
10.
许荣 《活力》2023,(5):4-6
中国共产党成立百年来,为国家富强、民族复兴、人民幸福做出了伟大贡献。在这百年的历程中有很多的启示,其中最重要的就是我们党找到了一条通往现代化的道路,解决了旧中国积贫积弱的实际问题,实现了国家发展的历史性跨越。本文通过归纳分析在不同历史时期中国共产党进行现代化建设的探索和实践,从领导核心、发展动力、战略步骤三方面总结经验启示,为实现社会主义现代化强国目标提供历史借鉴。  相似文献   
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