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机械原理教学改革探讨与实践
作者姓名:邓嘉鸣  孟庆梅
作者单位:常州大学机械工程学院,江苏常州,213016;常州大学机械工程学院,江苏常州,213016
摘    要:以培养学生的创新思维和综合能力为出发点,分析传统机械原理课程教学中存在的问题,在课程的教学中可增设主题性讨论会,引入计算机技术,增加创新性教学实验内容:引入任务驱动教学法,并改革考试制度,引导学生进行创新性设计,提高教学质量。

关 键 词:机械原理  教学方法  创新思维
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