应重视中学生人文素质的培养 |
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作者姓名: | 万利稳 |
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作者单位: | 河南濮阳县实验中学,河南,濮阳,457000 |
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摘 要: | 一、注重传输人文知识人文知识是人文素质中最基本的内容和层次。中学语文教材既是各种语文知识的载体,也是各种文化知识的载体,其中蕴含着丰富的人文知识,涉及到社会生活的各个领域。因此,语文教材既是学生学习汉语言文学的范本,又是了解和吸取中外社会、政治、历史、地理、文化等方面知识的教材。语文教师要善于根据学生的知识水平的实际,结合教学内容,
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关 键 词: | 人文素质 中学生 中学语文教材 人文知识 培养 文化知识 社会生活 教学内容 |
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