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生命呼唤教育理性

作者姓名：	李兴明凡建

作者单位：	河北师范大学法政学院,河北石家庄,050016

摘要：	本文从哲学高度对教育改革进行深层思考,探求人的本质,寻找理性教育的途径,呼吁教育关注生命价值.
关键词：	教育本质马克思生命
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