架起数学与生活的桥梁

新课程标准着重强调数学与现实生活的联系,不仅要求教材必须密切联系学生生活实际,而且要求：“数学教学,要紧密联系学生的生活环境。”在教学中我从计算、解决问题、统计、作业几方面建构生活化的数学课堂,让学生自己去发现,自己去探索,自己去解决生活问题,提高学生的数学应用能力。