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| 基于英美文学网络教学模式之网络型师生关系研究——基于江西高校研究 | |
| 引用本文： | 熊修春,吴玲玲,廖晓燕.基于英美文学网络教学模式之网络型师生关系研究——基于江西高校研究[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(4):145-146. |
| 作者姓名： | 熊修春 吴玲玲 廖晓燕 |
| 作者单位： | 1. 九江学院,外语学院,江西,九江,332005 2. 九江职业大学,外语系,江西,九江,332005 |
| 基金项目： | 2007年江西省高等教育教学改革规划项目成果之一;项目名称:英美文学网络教学模式中教师的技术素质与能力的研究;项目，同时也是九江学院2007年教改课题研究成果之一;课题 |
| 摘 要： | 本文以实证研究方法，以英美文学网络教学为例。重点分析江西高校网络教学模式中师生关系阻滞现象即网络型师生关系现象，探究其主要表现、产生原因和基本特征，并且探索了问题的解决方案。研究表明，教师的网络教学素质与技术水平直接决定该现象的存续与否。 |
| 关 键 词： | 英美文学 网络教学模式 网络型师生关系 |
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