信息技术环境下《管理学原理》课程教学研究

信息技术的飞速发展和广泛应用,已渗透到经济社会发展的各个领域、各个环节并发挥重要作用,它给教育带来了先进的教学手段和丰富的信息资源,对教学模式、教学内容、教学方法和教学环境等方面也产生了影响。探讨信息技术环境下《管理学原理》课程教学改革,有利于改变传统教学中教师的主体地位,要求学生在学习中要成为主体,主动思考与探索,同时结合信息时代人才培养的新要求,充分发挥学生的主观能动性,培养善于学习、精于应用和应变的管理人才。