重视引领把控作用 实现职业生涯规划

高职的学生年龄小、自控力差,在没有升学压力的环境中,很快会松懈下来,会迷失奋斗的方向。面对职业生涯规划,表现出来的状态是茫然、目标模糊甚至丧失。如果没有科学而行之有效的实施措施,职业生涯规划只是纸上谈兵,赶时髦走过场而已,作为学校要充分重视做好学生职业生涯规划的动员、引导、督促与检查工作,促进学生实现他们的奋斗目标。