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基于信息熵的高职课堂教学过程研究
引用本文:史诺,陈高锋,解建军.基于信息熵的高职课堂教学过程研究[J].价值工程,2012(12):199-200.
作者姓名:史诺  陈高锋  解建军
作者单位:杨凌职业技术学院,杨凌,712100
基金项目:杨凌职业技术学院教育教学改革研究基金项目
摘    要:信息熵理论广泛的应用于众多领域,本文在研究高等职业教育课堂教学过程的基础上,建立了课堂教学行为分类系统,并以此为依据应用信息熵进行了实验研究,旨在探讨高职教学新思路。

关 键 词:信息熵  课堂教学  高职教育  行为

Research of Higher Vocational Education's Class Teaching Process Based on Information Entropy
Shi Nuo , Chen Gaofeng , Xie Jianjun.Research of Higher Vocational Education's Class Teaching Process Based on Information Entropy[J].Value Engineering,2012(12):199-200.
Authors:Shi Nuo  Chen Gaofeng  Xie Jianjun
Institution:Shi Nuo;Chen Gaofeng; Xie Jianjun(Yangling Vocational & Technical College,Yangling 712100,China)
Abstract:The Information Entropy theory is widely used in many fields.Based on the teaching process of higher vocational education,this paper established a classification system for classroom behavior,and combined information entropy to carry on experiment so as to explore new ideas of vocational teaching.
Keywords:information entropy  class teaching  higher vocational education  behavior
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