以学生为中心的高职英语教学模式改革创新研究

英语作为国际通用语言,在与不同国籍的人的交流场景中出现的频率越来越高.高职院校对于学生英语理解应用能力的关注度也逐渐增强.在此背景下,如何提高高职英语学科教学水平,提高高职英语课堂质量,进而促进学生增强英语应用水平,是当前高职英语教学工作者需要调研探讨的问题.当今社会对于人才的需求标准不仅局限于知识水平,还关注学生的综...