浅谈阅读教学中的情感教育的实施 |
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作者姓名: | 程怀宇 |
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作者单位: | 太康县城郊乡中学,河南,太康,475400 |
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摘 要: | ![]() 在中学语文教学中进行情感教育具有不可多得的先天性优势。纵观现行的中学语文教材,确系“文质兼美”,形神俱佳,贮藏着大量的情感因素;这里有对祖国的爱,对人民的忠,对事业的追求,对信念的执著;这里有赤子之心,莫逆之交,男女之情,手足之谊;这里有拍案而起的激愤,
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关 键 词: | 情感教育 阅读教学 中学语文教学 中学语文教材 情感因素 赤子之心 男女之情 先天性 |
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