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| 升学压力对小学《科学》课程教育的影响 | |
| 作者姓名： | 吴雪娟 方雪琼 |
| 作者单位： | 广州大学马克思主义学院;广东省惠来县襟江中学 |
| 摘 要： | 虽然小学生处于具有强烈的好奇心和求知欲阶段,对《科学》课程教育充满了期待,但由于应试教育和升学压力,影响了《科学》课程的课时安排和教学效果。必须改革应试教育体制,加强《科学》课程教育,全面培养学生的创造能力。 |
| 关 键 词： | 小学 科学课程 应试教育 影响 |
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