“90后”高职孤残学生感恩教育现状及对策 |
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引用本文: | 吴武英.“90后”高职孤残学生感恩教育现状及对策[J].中国-东盟博览,2012(7):119. |
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作者姓名: | 吴武英 |
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作者单位: | 长沙民政职业技术学院 |
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摘 要: | "90后"高职孤残学生喜欢以自我为中心,在家里受到父母的溺爱,感情淡漠,性格孤僻,不喜欢和同学沟通,社会责任感和感恩意识淡薄。高职学习进入社会接受教育的最后环节,对学生的感恩意识到培养起着很重要的作用。文章分析"90后"高职孤残学生感恩教育现状及对策
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关 键 词: | 孤残学生 感恩教育 对策 |
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