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TEM-4听写中的错误分析
引用本文:盛腊萍.TEM-4听写中的错误分析[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2003,20(3):81-83.
作者姓名:盛腊萍
作者单位:安徽工业大学,文法学院,安徽,马鞍山,243002
摘    要:处于英语专业基础阶段的学生在TEM-4听写测试中出现的错误主要有漏写、拼写错误、词序颠倒、大 小写及标点符号错误等。其成因在于学生的语言和非语言综合能力的缺乏或不足。系统训练语言能力和非语言能 力,掌握相应的应试方法和技巧,是提高听写准确度的有效途径。

关 键 词:英语专业四级  听写  错误  语言能力  非语言能力
文章编号:1671-9247(2003)03-0081-03

Error Analysis in TEM-4 Dictation
Authors:SHENG La-ping
Abstract:The main errors committed by English majors in TEM-4 dictation usually are as followings: miss spelling, wrong spelling, the inverted word order, mistakes in capital and small letters and punctuation marks etc. Students' lack of comprehensive ability in both language and non-language is the contributing factor. Systematic training both language and non-language ability and grasp corresponding methods and skills in examination are effective measures to improve their precision in dictation.
Keywords:TEM-4  dictation  error language ability  non- language ability
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