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试论英语听说教学与交际能力的培养
作者姓名:叶蔚萍 池玫
作者单位:[1]福建莆田高等专科学校 [2]福建商业高等专科学校
摘    要:本分析目前英语教学中存在的现状,强调英语听说教学的重要性。笔从四个方面阐述如何加强大学英语听说教学,培养学生英语语言的运用能力和交际能力,以满足社会经济发展的需求。

关 键 词:听说教学 英语教学 交际能力培养 听说训练 语音 课堂教学交际化 第二课堂活动
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