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关于大学语文教学现状和改革途径的思考
作者姓名:肖卓娅
作者单位:贵州大学人文学院,贵州贵阳,550025 
摘    要:<大学语文>教学无论是在学科地位,还是在教材内容与教师素质方面,都存在一些不容忽视的问题.改革的途径主要是进一步提高大学语文的学科地位,加强教材建设和师资队伍建设,革新考试方式,积极营造学习大学语文的健康和谐的氛围.

关 键 词:大学语文  现状  改革途径
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