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| 刍议高职院校教师科研素养提升策略 | |
| 引用本文： | 周德锋.刍议高职院校教师科研素养提升策略[J].企业导报,2014(13):152+154-152. |
| 作者姓名： | 周德锋 |
| 作者单位： | 湖南化工职业技术学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅科学研究-般项目“提升高职院校科研能力对策与措施研究”（编号：13C239）;湖南化工职业技术学院2012年度院级课题（编号：Hnhy2012A002）. |
| 摘 要： | 教师科研能力的提升不但成为高职院校发展中的重要环节,也是教师个人发展的基石。针对当今高职院校教师科研存在的问题,提出了实施有效的科研管理机制、开展科研专题培训、激发科研意识和热情、确定研究领域和方向、制定个人科研发展目标和加强科研理论学习等六条提升高职院校教师科研素养的策略,为提高教师科研水平提供参考。 |
| 关 键 词： | 高职院校 高职教师 科研素养 |
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