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| 论《法律基础》课教学中的“案例教学法” | |
| 作者姓名： | 李喜和 欧阳瑞仓 |
| 作者单位： | 江西省赣南教育学院,江西,赣州,341012 |
| 摘 要： | 高校的<法律基础>课课时有限,涉及的法律知识却很全面,教师要想在很少的课时中,让学生全面了解法律的基本知识,案例教学是最合适的方法,以案说法,通过对不同法律的几个典型复杂案例的分析、讨论和法庭模拟,既可以使学生掌握法律的基本原理,深刻把握法律案例中涉及到的疑难问题,又可以让学生学会了如何在现实生活中运用法律捍卫自身的权利,达到让学生懂法、守法和用法的目的. |
| 关 键 词： | 《法律基础》案例 教学 |
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