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基于“三创”教育的高校人力资源管理课程改革探索
作者姓名:孔德议
作者单位:上海交通大学; 福建江夏学院
基金项目:国家自然科学基金项目“企业既有知识资产对破坏性创新的影响机制研究”(
摘    要:“三创”教育体现了我国高等教育改革的重要方向。本文通过分析人力资源管理课程中存在的系统性不强,实践环节薄弱,教学理念、方式、内容落后,忽视学生的主体作用等问题,提出在人力资源管理教学改革实践中,探讨并实施“三创”教育理念意义重大,并将树立“三创”教育理念、革新教学目标和内容、运用科学的教学和考试方法及注重大学生个性发展等多种方式相结合,基于“三创”教育视角改革人力资源管理课程。

关 键 词:“三创”教育  人力资源管理  课程改革
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