智能技术驱动的新文科教育教学模式 |
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引用本文: | 付永华,司俊勇.智能技术驱动的新文科教育教学模式[J].连锁与特许,2023(5):65-70. |
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作者姓名: | 付永华 司俊勇 |
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作者单位: | 郑州航空工业管理学院 |
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基金项目: | 河南省教育科学规划2023年度重点课题(2023JKZD20); |
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摘 要: | 探索智能技术驱动的新文科教育教学研究,推进学科专业融合发展,实现智能技术与新文科的全面融合。依据实践试点现状,归纳智能技术驱动的新文科教育教学现实需求,总结现存问题,探索教育教学模式发展路径。充分融合智能技术的新文科教育教学研究,能够为新文科教育教学模式发展提供宏观指导、方向指引,打造因人而异、全程关注、动态调整的新文科教育教学模式,实现新文科教育教学质量的提高。
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关 键 词: | 人工智能技术 新文科建设 教育教学 学科融合 |
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