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| 贯彻新课程理念 改革历史课堂教学模式 | |
| 作者姓名： | 饶俊国 |
| 摘 要： | 传统的以教师为中心的教学模式是以知识传授为主，学生的任务就是应试和接受评定，这种教学模式不利于创新人才的培养。新课程理念强调要关注学生的情感态度和价值观，要从单纯的注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。把知识学习、能力培养与情感体验有机结合起来，让学生和谐发展， |
| 关 键 词： | 学生 新课程理念 历史课堂教学 教学模式 传授知识 学会生存 学会做人 合作 改革 有机结合 |
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